Veckobrev vecka 7 2020
Hej alla föräldrar och elever i klass 1 på Ryfors skola
GRATTIS BARNEN! Ni klarade fem veckors intensivläsning, varje dag 15 minuter i skolan och hemma, med både böcker och läslistor, Wow! ?SuperTACK alla föräldrar som hjälpt till att göra det möjligt för eleverna att även läsa 15 minuter hemma. Ni har hjälpt till att utveckla ert barns läsning. Efter sportlovet kommer eleverna att få göra ett lästest. Jag hoppas att de har kommit in i någon slags rutin att läsa hemma. Toppen om ni kan peppa era barn att fortsätta läsa varje dag. Under sportlovet har de fått en läsquiz med sig hem idag. De går in på webbsidan www.jagharläst.se och registrerar att de läst och sedan får de en bokstav och när sportlovsveckan är slut så ska de få ihop bokstäverna till ett ord. De var en del som läste under höstlovet så jag vet att det fungerar. När eleverna skickar in svaren ska de skicka till min e-post cecilia.winberg@almhult.se. Ofta står det hur och vad eleven ska läsa, om ni inte hittar till webbplatsen så får ni föräldrar friheten att hitta på en bokstav per dag och sedan får ert barn mejla in svaret till mig. Önskan är att eleverna läser i 15 minuter/dag.
Under veckan har vi pratat känslor och benämnt olika ord för känslor. Vi har även målat vars en ansiktsmask med både ledsen och glad känsla. Eleverna var även med Cathrine och pratade känslor efter filmen som vi såg förra fredagen. I dag tittade vi på sista programmet med den kloka ugglan. Vi hann även gå runt och göra ett vänskapsbingo.
Vi har läst kapitel 19 i ”Den magiska kulan”. Tisdagen efter sportlovet har de alltså kapitel 19 i läsläxa. Vi har rättat lite i arbetsboken till den magiska kulan. Under veckan har alla läst för varandra med nya läskompisar. Några elever har fått göra skolverkets bedömningsstöd i svenska och någon har fått göra det i matematik. Alla har varit på vårt nygamla bibliotek och lånat 3 böcker som de har fått ta hem för att läsa under sportlovet. På no:n har vi tittat på knoppar och försökt lära oss hur man kan känna igen knoppar genom dess färg eller storlek.
På skolans val kom eleverna fram till att de vill ha en loppmarknad, en återvinningsgrupp med re-design av kläder, en städdag, en odlingsgrupp, en bytardag och en pjäs om hur vi kan minska vår konsumtion för att bidra till en hållbar värld. Vi återkommer när barnen har planerat mer. Vi har haft elevråd och då kom det upp att elever ville ha en hårfön till omklädningsrummet, vilket nu är inköpt.
I dag gjorde vi många alla hjärtansdag kort. Hoppas ni får en trevlig alla hjärtansdag och att vi får en kall sportlovsvecka. Må så gott.
Vecka 9
Måndag:
Tisdag: läs-läxa, kapitel 19 i ”Den magiska kulan”
Onsdag:
Torsdag: idrott,
Fredag:
Kommande agenda:
v.8 Sportlov, med läsquiz
v.9 Utvecklingssamtal; onsdag, torsdag och fredag.
v.13 Studiedag
v.14 Fredag påskpysseldag
v.15 Påsklov
v.16 tisdag studiedag
Mvh Cilla
