åk 1 veckobrev v. 14

Veckobrev vecka 14 2020

Hej alla föräldrar och elever i klass 1 på Ryfors skola

I dag var det fullrulle med olika påsk aktiviteter. Det var bitande kallt så vi fick röra mycket på oss för att hålla värmen. Bra att många eleverna hade varma kläder på sig. Vi hade äventyrs bandy, påsklekar, ordjakt och äggrullning/äggpickning på schemat.

Hela veckan har vi jobbat med instruktioner. Vi har pratat om var instruktioner finns och varför man har instruktioner. Vi har även pratat om hur instruktioner skrivs. Vi har skrivit instruktioner tillsammans och försökt följa instruktioner som Cilla gett oss. Vi har även skrivit instruktioner till varandra. Alla eleverna fick ett påskägg som de skulle gömma. För att hitta ägget var man tvungen att följa instruktioner som en klasskompis skrivit. Vi hade bestämt att vi skulle skriva ungefär 8 olika korta instruktioner till någon klasskompis. När alla instruktionerna var klara laminerades dem och eleverna gick ut och placerade ut dem och tillslut gömde barnen sina påskägg. Spänningsfaktorn var hög eftersom ingen visste vad som fanns i äggen och väldigt sugna på att läsa sina kompisars instruktioner. Många av eleverna kunde följa instruktionerna utan problem, härligt. Där det var svårt att hitta skatten, berodde det på att instruktionen var för knapphändig eller att man lagt instruktionen på fel plats. Barnen kom fram till att man måste vara mycket tydlig när man ger instruktioner annars fungerar inte instruktionen som den ska. När alla elever hittat ett ägg fick de öppna dem för att se inne hållet. De som ville byta sitt innehåll fick argumentera för sitt byte, tror att de flesta blev nöjda. Förutom att prata om instruktioner har vi jobbat med bokstaven f och y. Vi har hunnit läsa det sista kapitlet i ”Magiska kulan”, läsläxan är till onsdag vecka 16. Sedan kommer vi att ha en annan slags läsläxa. Under svenskan har vi också hunnit prata om rim och ordklassen verb.

På matten har vi fortsatt jobba med problemlösningar och addition med tiotalsövergångar. Vi har fortsatt med mattekorten. Alla tränar nu på subtraktions korten, några har även börjat träna på stora addition. Under matte lektionerna har vi även pärlat tiokompisarna. Det blev fina halsband.

10-kompis halsband.

På So:n avslutade Cathrine temat ”Stopp min kropp” . Cathrine diskuterade sista filmen vi sett och ställde sedan lite frågor kring hur man gör om man känner att man behöver hjälp med hur man mår.

Under helgen när barnen hade sina iPads hemma hade jag fullt upp med att svara på allt chattande. Det fungerade supperbra för dem som provade. Jag känner att mina elever har full koll på hur de ska göra om vi måste ha distansundervisning. Det var jätteroligt att få små meddelanden från barnen ?, så som; nu ska jag äta godis, nu ska jag ut och leka eller god natt vi ses i morgon ?.

Jag hoppas att ni alla såg den fina artikeln i tidningen i lördags. Vi var på första sidan i Smålandsposten!! En stolt fröken har kvar artikeln i skolan, om man missat den och vill läsa den. Barnen tyckte det var kul, men lite pinsamt att synas i tidningen. Under skolans val i måndags delade barnen in sig i grupper för att skissa kojor till ”skogen”. Därefter presenterades alla koj-förslagen och sedan fick alla rösta på vilken koja de vill att vi skulle bygga i ”skogen”. I dag har vi börjat bygga kojorna. Göteryds sågverk AB sponsrar oss med brädor till några kojor. Stort tack till dem!! Vill också tacka för 3 tums spiken som Familjen Örtendal, Bengtsson och Winlund sponsrat med. Vet inte om vi behöver fler brädor för att få ihop kojorna i skogen. Jag får återkomma om vi behöver mer. Tack alla ni som sagt att ni kan sponsra oss om vi behöver mer brädor eller spik.

På musiken sjöng i påsksånger och dansade långdans.

Hoppas ni alla får en mysig påskhelg. Tänk på att läsa folkhälsomyndigheternas rekommendationer. Var försiktiga så vi har friska klasskompisar att komma tillbaka till efter påsk.