Den här veckan har eleverna varit otroligt flitiga med att skriva!
Eleverna har renskrivit färdigt intervjuerna som de hade i so-läxa förra veckan. Det var mycket intressant läsning! Dessutom har alla blivit helt färdiga med bearbetningen av faktatexterna om ett djur. Vi har även tränat på vad som är viktigt att tänka på när man står inför klassen och berättar om någonting. Under nästa vecka är det dags att redovisa texterna inför klasskompisarna.
På so:n har vi nu avslutat arbetet med ”hembygdens historia och tiden förr och nu”. Arbetsområdet har tagit lite längre tid än planerat, då det har varit ett område som eleverna har varit väldigt intresserade av. Vi avslutade i alla fall temat med att få en större inblick i hur det kunde vara att gå i skolan. Bland annat jobbade vi med tidsenliga matteuppgifter, skrev skrivstil och sjöng psalmer. Det var flera elever som önskade att få prova stå i ”skamvrån”, vilket var populärt? . Slutligen gick vi ut och hoppade hage och lekte ”Kungens söner”.
Tvåorna har fortsatt tränat uppställningar och datalogiskt tänkande på matten. De har fått ett mattepapper med uppställningar i läxa. Treorna har tränat vidare med multiplikationerna 3 och 6 samt klockan. I läxa ska de träna tabellerna genom memory-spel. Hela klassen har även jobbat med problemlösning på olika sätt. I par har de löst uppgifter och tränat på att förklara hur de tänker. Utöver det innehåller en av våra adventskalendrar kluriga matteuppgifter, som vi börjar varje morgon och diskuterar kring.
I tekniken har vi fördjupat oss i vad en hävstång är, i vilka föremål vi kan finna den och hur den fungerar. Vi gjorde en laboration där eleverna skulle undersöka hur man får ett mynt att hoppa så högt som möjligt med hjälp av en penna och linjal. Samtidigt passar vi på att prata om ”balans, tyngdpunkt och jämvikt” på no:n, då dessa begrepp hör mycket ihop med de laborationer vi gör på tekniken.
På måndag behöver eleverna ta med sig luciasaker till en luciafilm som de ska spela in (se separat blogginlägg från Evelina). Tvåorna tar med sig en tomteluva och treorna tar med sig kläder till luciatåg. De får välja på att vara lucia, tärna, stjärngosse eller tomte. (Hör av er till Evelina eller mig om ni saknar några kläder).
V.50
Veckans ord: blinka, kung, geting, tidning, vinge, gång, ungar, regnbåge, lugn
Måndag
Åk 2, ta med en tomteluva
Åk 3, ta med luciakläder (lucia, tärna, stjärngosse eller tomte).
Tisdag
Åk 3 idrott inne, inget ombyte eller dusch.
Åk 2 läsläxa kapitel 12
Torsdag:
Nobeldagen med Nobelmiddag- kom finklädd om så önskas
Åk 2 idrott inne, inget ombyte eller dusch.
Åk 3 idrott inne, gymnastik. Inget ombyte eller dusch.
Åk 3 läsläxa kapitel 12
Fredag
Åk 2 Stencil med uppställning i addition och subtraktion (papper)
Åk 3 matteläxa Memory multiplikationstabell 3 och 6 (papper att klippa isär hemma)
V.51 14/12 Luciafirande i klassrummet
v.52 tisdag 22/12 Julavslutning. Vi slutar kl. 10:50 och skolskjutsen går 11:00. Fritids öppet.
12/1 Skolstart vårterminen
