Ryfors skola

Hej föräldrar och elever i åk 4

Tyvärr kommer veckobrevet lite sent. I fredags försökte jag lägga över lite vinterbilder från Ipad på vår vinterspårning, men det blev något tokigt med sidan. Här kommer i alla fall veckobrevet.

veckobrev vecka 2 -21

Läxor

Mån: Solhjärtats hemlighet kap 7

Ons: Ta gärna med en stor tom PET-flaska (1 1/2 liters)

Tors: Matteportalen, bråk + multiplikation, glosor

Mvh Cilla

Nu är vårterminen i full gång! Eleverna har jobbat otroligt bra under veckan, motiverade och aktiva. Ett stort plus är även att vi har fått ett fantastiskt vinterväder. 🙂 Det har varit stor aktivitet på rasterna och treorna har åkt längdskidor på idrotten.

På so:n har vi haft årets första klassråd, där Sebastian var ordförande. Sedan gick vi ut och hade en samtalsaktivitet om året som gått och tankar om det nya året.

Vi har öppnat de gamla nyårsraketerna och läst förra årets ”jag har blivit bättre på” och ”jag önskar”. De flesta kände att de hade blivit bättre på det som de hade skrivit om år 2020. men däremot hade inte allas önskningar gått i uppfyllelse. Vi gjorde nya raketer som inte får öppnas förrän nästa år.

På no:n gjorde vi ett snöexperiment. Eleverna jobbade i par och turades om med att läsa och skriva en laborationsrapport. Därefter jämförde de resultatet med ett annat par.

Vi har lite smått påbörjat skolans gemensamma läsprojekt, där eleverna läser högt för varandra två och två i 20 minuter varje dag. Treorna har även tränat läsförståelse med mycket fokus på att få förståelse ”under ytan”, där svaret inte står direkt i texten. På matten har tvåorna repeterat multiplikation och treorna tränat uppställning i subtraktion med växling.

Denna termin har åk 2 träslöjd och åk 3 syslöjd. De kommer ha dubbla slöjdlektioner varannan vecka, udda veckor. Jämna veckor har eleverna istället lite mera svenska, matte och skolans val (värdegrundstema). Skolans val kommer i fortsättningen bara vara med den egna klassen och inte tillsammans med åk 1 som tidigare. På dagens skolans val gjorde vi  4-hörnsövningar (värderingsövningar), där eleverna tog ställning till hur de skulle agera i olika situationer. Temat för påståendena var vänskap och utanförskap.

Eftersom badhuset är stängt pga. Corona restriktioner har treorna ingen simundervisning nästa vecka. Vi vet inte i nuläget när badhuset öppnar igen. Tills vidare har de idrott på skolan som vanligt, samma dagar som tidigare.

Har ni några tomma toarullar/hushållspappersrullar, mjölkkartonger, mindre lådor eller liknande tar jag tacksamt emot. Klassen behöver lite material till kommande no-lektioner.

V. 3
Tisdag:
Åk 3 idrott, ej ombyte och dusch
Åk 2 läsläxa kapitel 14
Torsdag:
Åk 3 läsläxa kapitel 14
Åk 2 idrott, ej ombyte och dusch
Åk 3 idrott, ej ombyte och dusch

Trevlig helg!
Annica

Nu har vi snart varit i skolan i en vecka och arbetet är i full gång! Det är så roligt att se hur motiverade och nyfikna eleverna är varje gång vi jobbar med något nytt.

Hela skolan har just nu ett läsprojekt för att öka elevernas läsförmåga. I femman tränar vi både läsflyt och läsförståelse för att utveckla läsningen. Eleverna jobbar tillsammans för att stötta varandra och för att lära av varandra. Vi har också en högläsningsbok som vi gemensamt diskuterar för att utveckla läsförståelsen. Uppmuntra gärna era barn att läsa hemma, man behöver träna många timmar för att bli en god läsare!

I tisdags testade jag av alla multiplikationstabeller på tid för att se vad klassen behöver träna vidare på. Idag har alla fått varsin tabell som de ska kunna som ett rinnande vatten på fredag. Vi kommer att träna varje dag i skolan men eleverna behöver också träna hemma. Det räcker inte att bara göra pappret som de får med sig hem utan måste träna mer. Det kan man göra genom att någon förhör eller genom att träna online. Exempel på bra sidor på nätet:

tabellträning

snabbhetstest

På fredagen kommer de få ett test på tid. Om inte tabellen sitter tillräckligt bra får de samma tabell igen.

Det har blivit en del annorlunda undervisning på grund av att vi ska försöka att undvika att blanda olika klasser. Åk 4 och 5 har en hel de lektioner tillsammans och det har vi under veckan löst genom att försöka göra dem lite mer digitala. Istället för att klasserna sitter tillsammans undervisar läraren via Teams. Detta har fungerat bra även om tekniken ibland har strulat. Självklart finns det vuxna i båda klassrummen.

V 3

Måndag;

Tisdag;

Onsdag; Läsläxa, ta med 1,5 l pet flaska

Torsdag; Glosor

Fredag; Multiplikationstest

Trevlig helg!

Hej alla föräldrar och elever i åk 5, 4 och 3!

Om det blir snö och kallt nästa vecka så kör vi skidor, på idrotten, då med. Jag kommer att dela på gruppen så att halva gruppen får se på en film om idrott och hälsa medan den andra gruppen åker skidor i 30 minuter. Efter 30 minuter byter vi aktiviteter. De som tittat på idrottsfilm åker skidor och de som åkt skidor tittar på filmen, detta för att göra idrotten mer corona säker. Håll tummarna för bra skidväder!! Väderleksrapporten såg bra ut för nästa torsdag. De som har ett par skidor får gärna ta med sig dem!

I dag har vi bara provat att åka skidor, i näst vecka ska vi träna olika tekniker.

Mvh Cilla

Nu kör vi igång med glosor igen! Glosförhöret har vi på torsdag v. 3