Ryfors skola

I dag hade vi test på hur det gått med automatiseringen av addition 1-10. Med automatisering menas att de ska kunna se att 3+5 är 8 utan att behöva räkna på fingrarna eller tänka för länge. Eleverna har fått med sig testet hem och ni ska skriva på att ni sett det.

Till nästa vecka har vi lite olika matteläxor i klassen.

Några får träna en vecka till på additionsflytet. De har fått en plastficka med sig hem där ni kan klippa ut remsor och vika in svaret för att träna flytet. Eleverna vet hur de ska göra 🙂

Andra får istället träna Subtraktionstriangeln på samma sätt som additionstriangeln.

Lycka till!

alarm clock – väckarklocka

rings – ringer

sleep – sova

all day – hela dagen

get up – går upp

take a shower – duscha

brush my teeth – borstar tänderna

breakfast – frukost

lessons – lektioner

until – tills

have lunch – äter lunch

finishes – slutar

home – hem

have dinner – äter middag

after – efter

read – läser

goodnight – god natt

Lycka till! / Janne

Hej!

Denna veckan blir det ett sent veckobrev.

Eleverna har arbetat på flitigt under veckan. De har hjälpt varandra under lektionerna och skapat ett trivsamt arbetsklimat för varandra. Jag lovade eleverna att skriva på bloggen hur fantastiska de är 😀

Till de barn i åk 1-3 som önskar få läxhjälp erbjuds nu onsdagar kl. 12:50-13:30 i förskoleklassens klassrum. Om ditt barn är på fritids går barnet dit efter läxhjälpen. Du som vårdnadshavare ansvarar för att hämta ditt barn efter läxhjälpen om ditt barn inte har någon fritidsplats. Läxhjälpen kör igång och startar onsdag den 12/10. Meddela mig om ditt barn ska gå på läxhjälp så vet jag att de ska då dit när skolan slutat på onsdag.

Under veckan har vi tränat på att subtrahera med tiotalsövergång. Sambanden addition/subtraktion inom talområdet 0-10 är något som behöver automatiseras. Detta började vi träna redan i f-klass och 1:an. Nu kör vi matteläxa några veckor framöver inom området för att det verkligen ska få flyt hos alla. En del kan behöva repetera lite varje dag, därför har ni fått hem ”triangeln”. På onsdag kollar jag av hur det går och några får en ny läxa, andra behöver kanske köra på en vecka till med addition.

I svenskan har vi under veckan fokuserat på skiljetecken, skrivit klart dialoger och läst faktatexter för varandra.

Nu går vi mot kyligare och blötare tider, så se över att ert barn har kläder efter väder på skolan. Ibland försvinner lite kläder, de kan ligga kvar på skolgården eller åka med en kompis hem som tagit fel. Namna därför gärna ytterkläder så att rätt kläder finns hos rätt elev på rätt ställe 🙂

Är det någon information eller frågor som rör ert barn, mailar ni mig på evelina.johansson@almhult.se 🙂

Att tänka på inför kommande vecka:

Tisdag: Idrott – inne, ta med idrottskläder & handduk.

Onsdag: Matteläxa- additionstriangeln

Fredag: Fotografering, inlämning av läsläxan (ta med skrivboken)

Kommande aktiviteter

14/10 Fotografering

V 44 Höstlov

17/11 Studiedag

21/12 Sista skoldagen för terminen

Hej alla föräldrar och elever åk 6

Här kommer information om veckan som varit Veckobrev v 40.

I dag hade vi en superhärlig förmiddag i Haganäs simhall. Alla har gjort sim-test och livräddat. De elever som behöver träna lite till, får chans till det på torsdag i nästa vecka. Jag meddelar berörda vårdnadshavare.

På måndag är det dags för sista avstämningen inom området politik. Eleverna har fått hem material som de behöver läsa och träna på inför avstämningen. Har någon tappat bort sina papper eller vill lyssna på de genomgångar jag har haft kan man logga in på Teams så finns allt där.

Det har varit många borta denna vecka. Idag var alla tillbaka, härligt.

Det börjar hopa sig med läxor och slutuppdrag framöver. Eftersom eleverna har många olika pedagoger kan det ibland klumpa ihop sig och då försöker vi hitta lösningar så att det inte ska bli för tufft. Varje onsdag finns jag på läxhjälp, för att underlätta läxan/skolarbetet. Alla elever är välkomna, men ni föräldrar behöver komma och hämta era barn efter läxhjälpen. Den börjar 14:30 och man kan få hjälp till 16:00 om man behöver det. Hoppas alla får en härlig hösthelg.

Under veckan skrev Janne att vi på mellanstadiet ska ha en Halloween fest fredag vecka 43. Det var tänkt att eleverna skulle vara lediga då, eftersom vi var på läger under 3 dygn. Eleverna bestämde att de ville byta ”ledig fredag”, eftersom alla ville vara med på Halloween festen. 🙂

Vecka 41                                                                Vecka 42

Mån: So test                                                                Mån:

Tis: språkvalsläxa                                                      Tis: språkvalsläxa, utv.samtal

Ons: HKK                                                                    Ons: Test Eld v. 42, sid 116-127 + frågor

Tor: idrott                                                                    Tors: idrott, klar med planering-friidrott

Fre: tabell 8 och 9, språkvalsläxa                           Fre: språkvalsläxa tabellerna, alla

Kommande agenda:

• 14/10 Fotografering 13/10 extra simning
• V. 42-43 utvecklingssamtal
• 43 fredag- Halloween fest, se blogg inlägg.
• 44 Höstlov
• 46 np matematik-muntliga
• 47 np svenska-muntliga
• 48 np engelska-muntliga
• 17/11 Studiedag
• 21/12 Sista skoldagen för terminen

//Cilla

Hej allihop!

I svenskan har vi jobbat i våra arbetsböcker. Eleverna har fått börja med att högläsa läsläxan i ”frökenstolen” framme vid tavlan. Detta blir både mysigt och högtidligt. 🙂 I matematiken har vi jobbat med att avrunda tusental, hundratal och tiotal. Detta gör vi i helklass, halvklass och i våra matteböcker. Vi har gått igenom det matematiska begreppet ungefär ≈.  I tekniken har vi tittat på en film som handlade om tekniska lösningar och kommunikation. På NO:n har vi tittat på en film om kroppen och hur våra matvanor kan påverka oss. Det resulterade i diskussioner om socker och hur mycket socker vissa livsmedel innehåller. I engelskan har vi jobbat med chapter 4, detta kapitlet handlar om kläder. Vi har lyssnar på en hörövning och arbetat i våra arbetsböcker.

I SO:n har vi jobbat med nordisk mytologi, vi har tittat på en film och pratat om den nordiska skapelseberättelsen. Vi har även haft grej of the day. Ledtråden var: en stjärna i Afrika. Denna gången handlade det om Cullinandiamanten som hittades år 1905 i Sydafrika. Diamanten som tillhörde det brittiska kungahuset fördes till England på ett spännande vis… Prata med era barn. De kan berätta om den mycket spännande avledningsmanövern som gjordes. 🙂

Idag har vi tittat på lilla aktuellt. Vi fick veta mer om gängskjutningar som eskalerar i Sverige. Vi fick ta del av nyheter som handlade om protesterna i Iran och hur det går för Ukraina i kriget.

Nästa vecka är det enskild fotografering den 14/10. Det kommer inte att bli något gruppfoto.

Ha en fin helg!

Glosor att öva på:

1. I am – jag är
2. I have – jag har 
3. I – jag
4. dress – klänning 
5. hat – mössa
6. jeans – jeans 
7. skirt – kjol
8. cap – keps 

Nästa vecka

• Måndag: Idrott (ombyte, handduk, duschcrème), läsläxa till nästa måndag (kapitel 8), matteläxa till nästa måndag (klockan arbetsblad)
• Tisdag:
• Onsdag: Läxhjälp
• Torsdag: Idrott (ombyte, handduk, duschcrème)
• Fredag: Glosor, fotografering

Kommande

• V. 44 Höstlov
• V. 45-46 Utvecklingssamtal
• 17/11 Studiedag
• 21/12 Sista skoldagen för terminen

Hej!

Då var det fredag igen och dags för oktober månads första veckoinformation.

Veckan som gått har varit en synnerligen vanlig vecka utan några speciella händelser utanför schemat.

I engelskan har eleverna fått redovisa sina grupparbeten om en valfri stat i USA, och vi har fått veta en hel del intressant om New Mexico, Louisiana och New York. (Förresten, är det inte märkligt att nästan alla delstater i USA har en huvudstad som inte är den största?) För övrigt har vi ägnat oss en hel del åt den talade engelskan, fortfarande är det några elever som har svårt att prata engelska inför andra och det behöver vi jobba mycket på.

I matten har vi arbetat hårt med multiplikationsuppställningar i veckan. Eleverna har också fått lära sig andra metoder för att förenkla multiplikationsräknandet, men det verkar som om alla föredrar den gamla hederliga uppställningen. Vad gäller multiplikationstabellerna så fortsätter eleverna briljera, även åttans tabell gick som en dans. De är verkligen duktiga på det här, och det är så värdefullt eftersom matteuppgifterna blir mer och mer komplexa och då finns det inte tid att fundera över de enkla multiplikationer som måste lösas för att komma vidare. Till nästa vecka kör vi vidare med nians tabell. Och en sak till: Det är ju sagt att de ska ha prov på de tre första kapitlen i matteboken den 17/10. Det är framflyttat två dagar, till den 19/10, så att vi säkert hinner gå genom allt som kan komma på provet.

I svenskan jobbar vi på med vårt skrivprojekt ”Superhjälten”. Vi har också börjat på ett läsförståelseprojekt som heter ”Diamantmysteriet” som eleverna verkar uppskatta. Dessutom har vi hunnit jobba en del med instruerande texter.

Vad gäller NO så fortsätter vi att prata om hösten och den här veckan har det handlat mycket om de olika metoder som växter har för att sprida sina frön. Vi har prov på området 26/10 och näste vecka kommer eleverna att få reda på hur de kan förbereda sig på bästa sätt. På tekniken fortsätter eleverna med sina grupparbeten att bygga hållfasta konstruktioner och nu börjar vi se hur slutresultatet kommer att bli.

Veckans grej stod Nilla och Neijla för, och de berättade om den fascinerande Soon Dong-grottan i Vietnam. Näste vecka är ledtråden ”Höfter som inte ljuger”.

Vad gäller nästa vecka så är det vaccinering på tisdag för de som framfört sådana önskemål, på onsdag är det sista dagen att sälja våra kryddor/oljor och på fredag är det fotografering.

Och nu lite info från Annika:

På måndag är det dags för sista avstämningen inom området politik. Eleverna har fått hem material som de behöver läsa och träna på inför avstämningen. Har någon tappat bort sina papper eller vill lyssna på de genomgångar jag har haft kan man logga in på Teams så finns allt där.

Den kommande veckan har eleverna tre läxor. Till torsdag har de nians tabell vilken de med fördel kan träna på multiplikationstabellen.se, till fredag ska de läsa kapitel 4-6 i ”Pensionat Vidablicks gåta”, alltså sidorna 23-42 och som vanligt har de sin glosläxa:

Glosläxa till 13/10:

weakness – svaghet

hopelessness – hopplöshet

strength – styrka

continue – fortsätta

alarm clock – väckarklocka

next to – bredvid

wake me up – väcka mig

silly – dum

hurry up – skynda dig

happened – hände

finally – slutligen

knocks on – knackar på

I´m sorry – jag ber om ursäkt

need – behöver

should – bör

nowadays – nu för tiden

agree – hålla med

Ha en bra helg! / Janne

Kommande aktiviteter fram till jullovet:

11/10 Vaccinering

14/10 Fotografering

19/10 Matteprov, kap.1-3

26/10 No-prov ”Skogen” och ”Hösten”

28/10 Halloween-fest

V 44 Höstlov

V 45-47 Utvecklingssamtal

10/11 Prov mattebegrepp

17/11 Studiedag

21/12 Sista skoldagen för terminen

crops – grödor

rights – rättigheter

secretly – i hemlighet

worry – oroa sig

honest – ärlig

lazy – lat

made up – hittade på

might – kanske

skip – hoppa över

last – vara (som i en film kan vara länge)

several – många

guy – kille

work – fungera

in a way – på ett sätt

completely – fullständigt

insane – galen

rarely – sällan

Lycka till! / Janne