Åk 3 v. 11

Hej!

Den här veckan har det varit en del förändringar på schemat i och med att vi har fokuserat på att genomföra de muntliga delarna av nationella proven. Det har varit så roligt att få lyssna på elevernas härliga och kloka samtal och resonemang! Jag kan avslöja att det har gått jättebra för samtliga. Grymt jobbat! 🙂

I torsdags genomförde vi kängurutävlingen med massor av kluriga matteproblem. Det bjöds på fika i form av saft och bulle så att energiförrådet kunde fyllas på under tiden.

På SO:n har vi jobbat vidare om stenåldern och börjat komma in på bonde-stenåldern. Vi har tillverkat tidstypiska skinnpåsar som krävde en stor portion tålamod. På bilden jobbade vi tillsammans med åk 2 och skapade kopior av tänder från älg, varg och björn i lera. Dessa ska så småningom prydas som tjusiga stenåldershalsband.

Jag har nu fått elevernas resultat från simskolan. Jag har mailat er föräldrar vars barn inte klarat målen för simningen. Har man inte fått något mail, har ert barn klarat simma 200 m varav minst 50 m ryggsim i djupt vatten.

Nästa tisdag har vi en officiell invigning av vår nya linbana för skolans elever. Det kommer att anordnas några roliga aktiviteter för eleverna under förmiddagen.

Evelina önskar påminna om musikuppgiften till på måndag, då klassen ska ha tränat på att trumma ett fjärdedelskomp på låren (se enskilt blogginlägg).

Trevlig helg!

V.12
Måndag:
Idrott, ta med ombyte och handduk.
Lämna in matteläxan från v.11 om man inte har gjort det redan.
Tisdag:
Läsläxa + lilla läxboken
Onsdag:
Idrott, ta med ombyte och handduk.
Torsdag:
Fredag:

Matteläxa på matteportal.se , träna klockan.

Kommande

v.11-20 Nationella prov
v.15 Påsklov
27/5 Lovdag
9/6 Skolavslutning

Publicerat i Åk 3 | Lämna en kommentar

Förskoleklass v. 11

Detta bildspel kräver JavaScript.

Veckans bokstav var Xx, vi har skrivit X och arbetat i Ipaden med bokstaven. Vi upptäckte att vi kunde göra X med vår egen kropp också.

På gymnastiken hade vi två lekar, ”Minutboll” och ”Under hökens vingar med siffror”. Härligt att se hur de hjälper varandra både inom laget men även som klass. Alla får vara med och man vill att alla ska klara det.

Veckan har haft sin höjdpunkt i Kängurutävlingen. För vår del handlade det inte om någon tävling utan mer ett uppdrag och ett sätt att träna sin ”Mattehjärna”. Både måndagen och tisdagen tränade vi på hur man kan ta sig ann ett matteproblem. På torsdagen genomfördes uppdraget och alla elever fick tänka enskilt. Det var lite klurigt och man gjorde sitt bästa. Sedan gick vi igenom de rätta svaren och eleverna var så stolta över sina bidrag. Att man sedan även fick fika var en härlig bonus. Resten av dagen ägnades åt att lära sig om Kängurur, ett mycket spännande djur och eleverna lärde sig mycket fakta.

I dag startade vi upp ett Superhjältetema som vi kommer ha hela nästa vecka. Temat har sin grund i böckerna ”Handbok för superhjältar” och handlar om värdegrund. Idag har vi läst första boken och eleverna var verkligen engagerade i läsningen, det är ju en spännande bok.

Nästa fredag den 25 mars blir det maskerad med temat superhjältar. Man får spåna helt fritt kring hur en superhjälte kan se ut och vad den gör för nytta. Kul om eleverna vill vara utklädda på något sätt till festen.

Vi kan nu äntligen, med glädje, säga att ni som vårdnadshavare är välkomna att hälsa på i klassen. Att vara med en del av en dag eller en hel dag kan vara ett bra sätt att få inblick i era barns vardag. Vi har fått många förfrågningar från er kring detta så vi vet att ni är många som vill vara med. Då det inte är så lång tid kvar på terminen så tänker vi att ni hör av er på mailen cecilia.weikel@almhult.se om ni vill komma så gör vi en sammanställning och återkommer med erbjudande om dag. Vi börjar med besöken veckan efter påsklovet. Sista tiden att anmäla sig är 31/3 och det innebär att ni får besked om dag senast den 1/4.

Vid utvecklingssamtalen, som vi startar med efter påsklovet, är ni vårdnadshavare och ert barn med. Detta kommer erbjudas under dagtid och det kommer att hållas på plats här i skolan.

Påsklov är v 14. Den 4- 8 april.

Vi önskar er en härlig helg

Ann, Hanna och Cissi

 

 

 

Publicerat i F-klass | Lämna en kommentar

Idrott 4-5

Hej alla föräldrar och elever i åk 5 och 4

Under de senaste veckorna har vi jobbat med dans på idrotten. Det viktiga momentet i den senaste delen av området dans var att hålla takten till musiken i sin dans. Eleverna har fått planera en egen dans där de ska använda en basketboll eller en fotboll för att förstärka rytmen i dansen. Eleverna har valt partner själv. Musiken kom vi gemensamt fram till att det var lättast om alla hade samma musikstycke. Eleverna valde ”We will we will rock you” med tydlig rytm. I dag spelade jag in deras danser, så att ni får tillfälle att se dem. Danserna var riktigt kul att se, eleverna har gjort ett bra jobb. Om man vill se danserna så får man skriva ett mail till mig, eftersom filmerna är för stora för bloggen.

Min e-post: cecilia.winberg@almhult.se

Trevlig helg//Cilla

Publicerat i Åk 4, Åk 5 | Lämna en kommentar

åk 5 veckoinfo vecka 11

Hej alla föräldrar och elever i åk 5

Här kommer information om vad vi hunnit göra i veckan Veckobrev v. 11 -22.

På tisdag börjar vi ett nytt projekt med Nilla som handlar om läsförståelse. Vi kommer att dela upp klassen i minst två grupper. I grupperna kommer vi att läsa en text och sedan svara på frågor. Elevernas läxor i svenska kommer att ha samma karaktär. Eleven får en text som hen ska läsa hemma därefter ska hen svara på frågor. Svaren kan de hitta genom att sök läsa, reflektera över texten eller läsa mellan raderna. Vi kommer att öva på momenten innan fredag, då deras läxa ska vara inlämnad.

Läxor:

Mån:

Tis: tabell 6

Ons: glosor

Tors: tabell 7

Fre: tabell 8 samt läsförståelseläxa från en berättande text ”Min kära dagbok”

Trevlig helg önskar jag er alla//Cilla

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Veckobrev klass 2, v. 11

Hej alla!

Denna veckan har både varit kort men också intensiv. I svenskan har vi jobbat på med att skriva om kapitel 5. I detta kapitlet fick eleverna lära sig att skriva med talstreck, karaktärer i deras berättelser skulle mötas och tala med varandra. Vi har följt det temat och även jobbat i våra arbetsböcker med talstreck. I matematiken har vi jobbat mycket digitalt med våra matteappar och matteportal. I torsdags genomförde vi tävlingen i problemlösning (Kängurutävlingen);

Eleverna fick studsa in i klassrummet på morgonen som känguruer. Vi värmde upp och dansade till en röris och peppmusik. Medan eleverna skrev proven fick alla mumsa på fika som bestod av bulle och saft. Mitt under provet fick eleverna ställa sig upp och studsa för att få igång god blodcirkulation= god syresättning. Under dagens slut delades det ut diplom till alla som deltagit. Kika gärna i barnens ryggsäckar.

Era barn är superduktiga! 🙂

I bilden har vi målat vattenfärg till olika slags musik, eleverna har fått reflektera vilka färger som passar till lugn musik, glad och mystisk musik samt till rockmusik. På SO:n har vi tittat på film om stenåldern och tillverkat kopior av djurtänder. Vi jobbade med lera tillsammans med klass 3. Vi har skapat björntänder, älgtänder och vargtänder och gjort små hål i dessa. Vi kommer framöver att trä tunna skinnsnören genom ”tänderna” så att det blir snygga stenåldershalsband.

Nästa vecka (tisdag 22/3) har vi en officiell invigning av vår nya fina linbana. Det kommer att anordnas lite trevliga aktiviteter för eleverna. 🙂

Jag önskar er en trevlig helg!

 

Vecka 12

  • Måndag, läsläxa till nästa måndag (kap. 22; Fördröjning), matteportal.se (matteläxa till söndag)
  • Tisdag, idrott, ombyte och duschartiklar (handduk och duschtvål), invigning linbana
  • Onsdag, slöjd
  • Torsdag,
  • Fredag,

Kommande

  • V. 15 Påsklov
  • 27/5 Lovdag
  • 9/6 Skolavslutning
Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Åk 1, v.11

Hej allesammans!

Under denna fyradagarsveckan har vi bland annat hunnit:

  • Tränat på gamla känguru-uppgifter inför torsdagens Kängurutävling. Problemlösning är lite klurigt.
  • På svenskan har vi läst veckans kapitel, haft Öö som veckans bokstav, lånat bänkböcker på biblioteket och jobbat i arbetsboken.
  • På matematiken har vi fortsatt träna subtraktion genom att räkna bakåt. Fråga gärna era barn hur det går till. 9-3=?. Man räknar då bakåt på tallinjen. Börja på 9 och räkna tre steg bakåt. Eleverna tycker detta är lite knepigt så det gynnar dem att ni pratar om det hemma i vardagen också 🙂
  • Vi har jobbat med våra individuella mål i matte på Matteportalen.
  • Hela torsdagen gick i Känguruns tecken. Vi startade med att dansa fritt och hoppa till ”Das singende Känguru”. Eleverna kämpade på med att lösa matteproblemen och som belöning för hårt slit fick de saft och bulle. På musiken försökte vi lära oss lite av texten till ”Das singende Känguru”. Eleverna kämpade på med den tyska texten. Sen dansade vi och sjöng 😀
  • Under fredagen skrev eleverna nya meningar om veckan i skoldagboken.
  • Vi kombinerade bild/teknik denna vecka och pratade om den fantastiska uppfinningen glasögon. Eleverna fick se en kort film om glasögon och därefter påbörjade de  färgläggning av egna glasögonbågar. Framöver ska dessa glasögon sättas på ett självporträtt.

Tisdagen den 22/3 kommer vi ha officiell invigning av linbanan för eleverna på skolan. Föräldraföreningen skaffade fram sponsorer till projektet. Skolans pengar och sponsorpengar blev tillsammans tillräckligt för en häftig dubbellinbana. Så håll utkik i tidningen framöver så får ni kanske se en glimt från invigningen.

Vi hälsar Annie välkommen till klass 1. Hon finns med under lektionerna som en extra resurs.

Hoppas ni alla får en härlig helg! Hälsningar Evelina, Sandra, Maria & Annie

Vecka 12

Måndag: Läsläxa kap 20.

Tisdag: Ingen idrott. Vi inviger linbanan.

Fredag: Ta med läsläxan och läsboken.

Kommande aktiviteter

22/3 invigs linbanan. Då blir det festligheter på skolgården.

v.15 Påsklov

v.18-19 Preliminärt utvecklingssamtal

27/5 Lovdag

9/6 Skolavslutning på torsdagskvällen

Publicerat i Åk 1 | Lämna en kommentar

Veckoinfo åk 4 v. 11

Hej!

Ännu en vecka att lägga till handlingarna. Det är helt otroligt vad tiden går, jag tycker att det var alldeles nyss som man gjorde en tvivelaktig insats som jultomte och nu är vi redan framme vid vårdagjämningen.

Den gångna veckan blev lite stympad p.g.a. studiedagen i onsdags och dessutom ägnade vi en stor del av torsdagsförmiddagen åt Kängurutävlingen, som är en internationell tävling i matematik för skolelever på olika nivåer. Evenemanget avslutades med bullfika i klassrummet.

Den här veckan har vi pratat om olika vädertyper på engelskan. Vi har också repeterat när man ska använda ”Is” och ”Are”. På matten har vi fortsatt att arbeta med vinklar, vi har använt våra gradskivor och börjat titta på olika tvådimensionella geometriska figurer. Vi har också jobbat med symmetrilinjer, vilket blev en repetition eftersom eleverna kände igen det från lågstadiet. På svenskan har vi fortsatt att arbeta med förklarande texter, vi har pratat om adverb och läst i våra bänkböcker. På tekniken har vi fortsatt med våra sorteringsmaskiner och eleverna har verkligen kommit på kreativa lösningar när det gäller hur man kan sortera kulor automatiskt efter storlek. Nu är de i full gång med sina byggen och nästa vecka ska vi testa hur de fungerar.

Här byggs det sorteringsmaskiner.

Veckans grej stod Elemina och Maya-My för, och de berättade om ön Norra Sentinel och dess befolkning Sentineleserna. Det är ett folk som lever helt isolerade från andra människor och de tillåter inga andra att landstiga på ön, vilket en 27-årig missionär fick lära sig ”the hard way” 2018. Tjejerna hade gjort ett bra jobb och alla tyckte det var jätteintressant!

På tisdag i nästa vecka är det högtidlig invigning av den nya linbanan. Den har ju redan använts en del men nu är det alltså dags för den officiella invigningen. Förhoppningsvis så kommer pressen att närvara så håll utkik i tidningarna.

Onsdagen den 30/3 har vi matteprov på de tre första kapitlen i Singma 4B. Lämplig förberedelse kan vara att ta hem övningsboken och jobba med några av de uppgifter i kap. 1, 2 och 3 som vi inte hunnit göra i skolan.

Glosläxan till 24/3 ser ut så här:

Obligatoriska

hurricane – orkan

island – ö

holiday – semester

look at – titta på

sea – hav

little – lite

likes – gillar

only – enda

look – titta

waiting – väntar

come back – komma tillbaka

why – varför

Frivilliga

working for – arbetar för

What’s happening? – Vad händer?

I’m going to find out – Jag ska ta reda på det.

Trevlig helg! //Janne

Publicerat i Åk 4 | Lämna en kommentar

Engelskaläxa åk 5 till 23/3

Obligatoriska

cake – kaka

came – kom

careful – försiktig

carpet – matta

catch – fånga, ta

change – förändra

chase – jaga

check – kolla

cheese – ost

chips – pommes frites

choose – välja

clear – klar

Frivilliga

captain – kapten

carry on – fortsätta

catch up – komma ikapp

cereal – frukostflingor

cinema – bio

city – stad

class – klass

clean – ren

Lycka till! // Janne

Publicerat i Åk 5 | Lämna en kommentar

åk 6 HKK läxa, till måndagen den 21 mars

Hej  föräldrar och elever i åk 6

Tack för alla bilder och tummar!!

Kommande vecka behöver jag åter er hjälp. Eleverna har städ läxa. I dag gick vi igenom hur man städar en toalett och de fick praktiskt öva på städandet. Ert barns uppdrag blir att städa en toalett (hela badrummet)till nästa måndag. Jag skulle uppskatta om ni även denna gång kunde skicka en bild på när ert barn städar toaletten och ger tummen upp eller skriver något kort om hur det gått.

Eleven har möjlighet att nå högre kunskapskrav om hen, beskriver hur hen städade samt motiverar sina städ-val. Eleverna lämnar in dokumentet via mail, sms eller i pappersform. Det går även bra att tala in hur man städat, med hjälp av Ipad, samt motivera sina val. Vid behov kan man låna Ipad på skolan.

Tack för er hjälp föräldrar!!

Mvh Cilla Ry 5

Publicerat i Åk 6 | Lämna en kommentar

Åk 3 musikuppgift till 21/3

Åk 3 har i uppgift att träna lite varje dag på att trumma på låren ett fjärdedelskomp likt filmen nedan. Vänster hand ska ligga på höger lår. Korsa därefter höger hand och lägg på vänster lår. Högerhanden spelar 1-2-3-4 och vänsterhanden spelar (samtidigt som höger) på 2-4.

Filmen nedan är bara för att visa hur det går till 🙂

Publicerat i Åk 3, Musik | Lämna en kommentar