Förskoleklassen v.6

Postat den 7 februari, 2020 av evelinajohansson

Veckans bokstäver har varit K och Q. Vi har lärt oss tecken för: K, Q, bibliotek och fika.

I måndags firade vi 100 dagar i skolan. Dagen startade med att vi sjöng ”Ja, må vi leva uti hundrade år” och därefter hurrade vi 100 gånger. Det var väldigt många hurra 😉 Eftersom vi nu är 100 dagar smartare så sammanfattade eleverna: vad de lärt sig, någon ny de lärt känna, vad de tänkt på och vad de vill lära sig mer om. Efter förmiddagsrasten var vi inbjudna till 1:orna. I deras klassrum möttes vi av hundra ballonger. Där räknade vi till hundra tillsammans med stöd av både kulram, tallinje, meterlinjal och positionssystem. Eleverna i 1:an hade med sig hundra av något som de visade för oss. De berättade hur de räknat ihop sina hundra saker och vanligaste tillvägagångssättet var att lägga 10 stycken högar med 10 saker i varje hög. Cilla hade gjort fina, stora siffror i maräng (med glass och blåbär emellan) som blev talet 100. Så vi blev bjudna på tårta och delade sen upp oss i mindre grupper. Några lyssnade på Tage Danielssons dikt ”Att vara barn om hundra år”, andra skrev fina saker om våra kompisar på hjärtan, målade 100-vägmärkesskylt och en del kastade tärning till 100. Innan vi gick ifrån 1:an fick vi trampa sönder några ballonger var 🙂 Tillbaka i vårt klassrum avslutade vi hundradagen med att titta på en film om att vara barn för hundra år sedan. Den var väldigt intressant och vi kommer fortsätta att arbeta med hur det var att leva förr.

I veckan har eleverna varit ute på ljudjakt på skolan, utrustade med Ipads. De fick ställa in ett alarm på ipaden innan de gick ut ur klassrummet med instruktionen att när det ljuder ska de gå tillbaka. Därefter fick de leta efter objekt på skolan som började på ljudet K. När de hittat något skulle de ta ett kort. Väl tillbaka i klassrummet redovisade de för varandra vad de hittat. I samband med detta pratade vi om hur viktigt det är att fråga innan man tar kort på någon annan. Vill inte personen att man tar kort så gör man inte det.

Eleverna har tränat på att skriva 2:or (det är lite klurigt att få dem på rätt håll), marscherat i tvåtakt, bildat par och funderat kring vad på kroppen vi har två av.

Skolans bibliotek har fått ett rejält ansiktslyft tack vare Annika i 4:an, rektor Lotta och en skolbibliotekarie som heter Lisa Ahlbäck. Så nu är det ordning i bokhyllorna 🙂 Annika bjöd in oss till biblioteket i torsdags. Hon berättade om bilderböcker, vilka böcker som är lättlästa och framför allt hur viktigt det är att barn får höra högläsning. Varje elev fick låna med sig max tre böcker hem, så att ni kan läsa tillsammans. Böckerna ska lämnas tillbaka senast 5/3. Vi fick även gå på skattjakt för att leta upp olika symboler på hyllorna, så att vi vet var vi ska leta efter om vi till exempel vill ha en faktabok om djur.

Idag startade vi upp med teknik. Eleverna fick klura över vad teknik är och sen ge sig ut på teknikjakt. De skulle fota olika tekniska lösningar som vi ska titta på nästa vecka.

Vi har haft klassråd då vi diskuterade språkbruk, trivsel och om det fanns några saker eleverna önskar göra eller ha i skolan/fritids. Förslagen var allt från att äta glass, sova i gympasalen, ha trädkojor till att åka till Göteborg eller Leos lekland 🙂 Två elever ska gå till elevrådet nästa vecka och framföra förskoleklassens tankar.

Veckan avslutades med att vi smygtittade på morgondagens Melodifestivalbidrag. Varje elev fick skriva två 1:och och två 2:or. 1:an är det bidrag de vill ska gå direkt till final och 2:an de bidrag de vill ska gå till andra chansen. Återstår och se på måndag hur resultatet blir.

Trevlig helg!

Kommande aktiviteter

v 8 Sportlov

24/3 Studiedag

Publicerat i F-klass | Lämna en kommentar

åk 1 veckobrev vecka 6

Postat den 7 februari, 2020 av ceciliawinberg

Veckobrev vecka 6 2020

Hej alla föräldrar och elever i klass 1 på Ryfors skola

I måndags firade vi 100 dagar i skolan tillsammans med F-klassen. De flesta hade med sig 100 saker som de visade för F-klassen. Barnen berättade även hur de hade löst räknandet för att få ihop de 100 sakerna. De flesta hade lagt det i 10 stycken högar med 10 saker i varje hög. Någon berättade att mina föräldrar räknade dem…inte riktigt min tanke med hemuppgiften… ?. Vi åt även tårta, skrev fina saker om våra kompisar på hjärtan, målade 100 vägmärkes skylt, några lyssnade på en dikt och en del kastade tärning till 100. Vi avslutade vår gemensamma lektion med att smälla/trampa sönder 100 ballonger!

På bilden marmorerade vi. Marmorerings papperna använde vi till att dekorera tre brev som alla skrivit på svenskan. I dag har vi sett en kort film om ”lätta och jobbiga känslor”. Cathrine kommer att fortsätta diskutera filmen på onsdag, nästa vecka. Vi har även hunnit ha klassråd, då vi bl.a. diskuterade matro och trivsel. Det var en del som tyckte vi pratar otrevligt mot varandra, detta måste vi jobba mer med. I dag hann vi även titta på en av uggle filmerna som handlade om att våga säga att ”vill man vara med måste man ju säga det”. Barnen har väldigt kloka tankar när vi sett filmerna och diskuterar vad som händer och pratar om olika senarior, men att sedan föra in det i livet och leva efter sina tankar är inte lika lätt.

På no:n tog vi bilder på vintern och skrev ett par meningar om varje bild. På svenskan har alla skrivit egna tackbrev till Fenix, Djuraffären och Willys. Alla fick dekorera sin fina tack kort med bitar från marmoreringspappren. Vi har fortsatt läsa för varandra och då bytt till nya läskompisar. Vi har läst kap. 18 i ”Den magiska kulan”. Nästa vecka är det sista intensivläsningsveckan! De som är klara med sina sagor har börjat göra bilder till sina texter. De har repeterat klockan med hela timmar och halvtimmar.

På måndag och tisdag nästa vecka kommer vi att låna böcker på vårt nyinvigda bibliotek. Böckerna kommer väl till pass då jag lämnar ut sportlovsläsningslapp i nästa vecka. Det vore toppen om alla barnen kunde fortsätta sitt läsande, även under sportlovet. Varje dag som barnen har läst går de in på www.Jag har läst.se och får då en uppgift till sin sportlovsquiz.

Vecka 7

Måndag: läs-läxa,

Tisdag: läs-läxa, elevråd

Onsdag: läs-läxa

Torsdag: idrott, läs-läxa

Fredag: läs-läxa,

Kommande agenda:

v.8 Sportlov, med läsquiz

v.9 Utvecklingssamtal; onsdag, torsdag och fredag.

v.13 Studiedag

v.14 Fredag påskpysseldag

v.15 Påsklov

v.16 tisdag studiedag

Mvh Cilla

Publicerat i Åk 1 | Lämna en kommentar

Veckobrev åk 4, v 6

Postat den 7 februari, 2020 av Annika

Tiden går snabbt och det är bara en vecka kvar till sportlovet!

Eleverna arbetar på fantastiskt fint i klassrummet. De anstränger sig, gör sitt bästa och hjälper varandra väldigt fint. De är också mycket mer aktiva vid genomgångar. Eftersom de arbetar så bra ger det mig en bra möjlighet att se vad de verkligen kan. Vi har därför tillsammans bestämt att vi inte kommer att ha något mer prov på kristendom. Istället kommer vi att avsluta arbetet med ett digitalt escape room där eleverna tillsammans ska lösa uppgifter kring kristendom. Efter lovet kommer vi att börja jobba med vikingatiden.

På matten är vi snart färdiga med matteboken och håller på att avsluta arbetet med att räkna ut tidsskillnader. Det är ett ganska klurigt arbete som kräver mycket problemlösning!

I I tisdags invigde vi biblioteket som har blivit ordentligt städat och uppfräschat. Eleverna kommer att få möjlighet att låna hem böcker varannan torsdag.

Eftersom vi inte har haft internet stora delar av veckan har arbetet blivit lite annorlunda. I onsdags när vi skulle ha elevens val gick det inte eftersom de flesta arbetar med någon digital resurs. Vi gick istället till gympasalen och hade aktiviteter där. Det var verkligen en rolig stund!

Vi kommer att börja ha rastaktiviteter för alla elever på förmiddagsraster. I tisdags erbjöds trashockey som en hel del elever deltog i. Det var mycket svett, skratt och hejarop.

Trevlig helg!

V 7

Måndag; Veckans grej ”från fängelse till president”

Tisdag; Idrott

Onsdag;

Torsdag; Teori idrott, läsläxa

Fredag;

Kommande aktiviteter

v 8 Sportlov

24/3 Studiedag

v 15 Påskpyssel

Publicerat i Åk 4 | Lämna en kommentar

åk 1 veckobrev vecka 5

Postat den 2 februari, 2020 av ceciliawinberg

Veckobrev vecka 5 2020

Hej alla föräldrar och elever i klass 1 på Ryfors skola

Wow, Vilken övernattning vi hade i fredags. Era barn var superduktiga, ingen ville eller ens nämnde att de ville åka hem på fredagskvällen. På lördagsmorgonen var dock många av oss väldigt trötta. Alla var duktiga och hjälpte till med kvällsmaten, tacos. Efter att eleverna varit ute och rört sig och letat reflexer, så gick vi in och läste läsläxan och därefter såg vi på film samt hade fredagsmys. När filmen var klar gick vi och la oss eller försökte i alla fall! En del somnade efter godnattsagan, medan andra hade lite svårare för att somna. På lördagsmorgonen hann vi bara packa ihop och äta frukost sedan bar det iväg hemåt för samtliga elever. Ett stort TACK till Mia (Bellas mamma), Cissi (Tildes mamma) och Bettan (Edits mamma) som hjälpte till med övernattningen, utan er hjälp hade jag aldrig kunnat få ihop övernattningen, tusen tack.

Under veckan har vi fortsatt läsa med nya veckoläskompisar. Många gjorde klart sina svenskatest. I tisdags läste vi sjuttonde kapitlet i ”Den magiska kulan”. På so:n pratade vi om våra resultat på trivselenkäten som vi gjorde i höstas. Vi kom fram till att vi fortfarande inte var nöjda med matron. Vid nästa klassråd ska vi diskutera hur vi kan göra för att förbättra matron. Vi pratade även om vad ”kränkning” egentligen betyder eftersom barnen var osäkra på detta begrepp. Vi pratade även om att våga säga till en kompis när något blir fel. Vi får fortsätta prata om kränkningar för att barnen ska komma ihåg vad det betyder och att reagera när något kränkande händer. Vi har även fortsatt titta på ”Ugglan”.

På teknikbilden i måndags tillverkade vi små ugglor och målade rullar vita för framtida projekt. Något barn hann även börja klippa ut en katt. På skolansval tittade vi på en film om ”Plasten i vår vardag” och fortsatte diskussionen om vilket var det bästa köpet för miljön, en stol gjord i Namibia för 30 kr eller en stol gjord i Sverige för 300kr. Vi hann även titta på en film om kläders påverkan på miljön.

I matteboken har vi hunnit arbeta med klockan, hel och halv timme. Vi hann även göra klart ett litet matematiktest. Vi har pratat om begreppen; urtavla, visare, tal, timvisare och minutvisare.

I morgon firar vi 100 skoldagar i åk 1. Tänk på att ta med er 100 saker av något. Om man vill får man vara lite extra finklädd på 100-dagen.

Vecka 6

Måndag: läs-läxa, ta med 100 saker!, Fira 100-dagen.

Tisdag: läs-läxa

Onsdag: läs-läxa

Torsdag: idrott, läs-läxa

Fredag: läs-läxa,

Kommande agenda:

V.6 Måndag fira 100 dagar i årskurs 1.

V.8 Sportlov

V.9 Utvecklingssamtal; onsdag, torsdag och fredag.

V.13 Studiedag

V.14 Fredag påskpysseldag

V.15 Påsklov

V.16 Tisdag, studiedag

Tågstationen

Mvh Cilla

Publicerat i Åk 1, Okategoriserade | 1 kommentar

Veckobrev åk 4, v 5

Postat den 2 februari, 2020 av Annika

Denna vecka blir det ett kort och lite senare veckobrev på grund av att jag varit sjuk.

I tisdags var det dags för slutuppgift i religion. Jag håller nu på att läsa igenom dem och bedöma det eleverna har skrivit. Jag kommer att ha samtal med eleverna innan jag gör den slutgiltiga bedömningen så att de har möjlighet att klargöra eventuella oklarheter. Sedan kommer eleverna få med sig dem hem för påskrift. Vi är nu inne på sluttampen av arbetet med kristendom.

Från och med vecka 6 kommer vi att ändra lite på idrotten. Istället för ett pass tillsammans med åk 3 och ett med bara åk 4 kommer nu båda passen att vara med bara åk 4. Under v 7 och 9 kommer torsdagens idrottspass vara teoripass i klassrummet. Inga gympakläder behövs dessa dagar.

Vecka 6

Måndag; Veckans grej ”Gamla kvinnor”

Tisdag; Idrott, musikläxa (se separat inlägg)

Onsdag;

Torsdag; Idrott, Läsläxa (glöm inte att ta med boken)

Fredag;

 

Publicerat i Åk 4 | Lämna en kommentar

Förskoleklassen v.5

Postat den 31 januari, 2020 av evelinajohansson

Veckans bokstav har varit T och vi har lärt oss tecken för: T, björn, ekorre och vildsvin.

När vi gjorde T-sagan provade vi något nytt. Eleverna fick sitta i par och komma på ord som börjar på T. De fick antingen skriva eller rita sina ord. Det var häftigt att gå runt och lyssna på hur de ljudade, skrev, ritade och hjälptes åt.

Vi har fortsatt pratat om årstiden vinter. Denna vecka har vi fokuserat på småfåglar. Eleverna delades upp i tre grupper. En fokuserade på domherren, en annan på blåmesen och den tredje på talgoxe. De lyssnade på fakta om sin fågel, målade av den utifrån en bild och redovisade sen för resten av klassen 🙂 Vidare har vi arbetat i ett häfte där eleverna har skrivit namn på fåglar och vad fågeln tycker om att äta.

Denna vecka har vi lärt oss om stjärnor och stjärnbilder. Vi pratade om vilket datum var och en är född samt att alla har ett stjärntecken. Eleverna fick sedan hitta på ett helt eget stjärntecken. Först ritade de en skiss på en sida av ett papper och på den andra sidan målade de en likadan bild fast med vit oljekrita. Sen målade de över bilden med svart vattenfärg. Det blev en fin effekt.

I elevernas gröna loggbok finns nu telefonlistan till alla barn i förskoleklassen. Den som väntat på något gott……….. (några har lappen löst i väskan).

Se gärna över lådan med extrakläder. Är det blött och man inte tar på sig regnkläder (trots flera påminnelser från oss vuxna) så kan det gå åt extra mycket kläder 😉 Uppmuntra era barn att de ska ta på sig regnkläder i skolan.

Då laddar vi upp under helgen för att fira den etthundrade skoldagen på måndag!

Kommande aktiviteter:

3/2 100-dagen. Vi firar tillsammans med årskurs 1 att vi har gått 100 dagar i skolan.

Vecka 8 Sportlov

Publicerat i F-klass | Lämna en kommentar

Åk 4 uppgift i musik

Postat den 28 januari, 2020 av evelinajohansson

Nästa lektion ska vi börja på en rap med titeln ”Min vecka”.

Till tisdag 4/2 vill jag att ni funderar hemma på vilket innehåll ni skulle kunna ha med på de olika veckodagarna, från måndag till söndag.

Jag vill även att ni lyssnar på låten ”Var bor du lilla råtta”

Det ni ska lyssna på är rytmen i texten, ni ska INTE lära er sången 🙂

 

 

Publicerat i Musik | Lämna en kommentar

Förskoleklassen v.4

Postat den 24 januari, 2020 av evelinajohansson

Veckans bokstav har varit H och vi har lärt oss tecken för: H, vinter, fråga och berätta.

Vi har pratat om årstiden vinter. Eleverna har målat vinterträd och diskuterat i smågrupper. Varje grupp fick en fråga att diskutera: vad kan man göra på vintern? vad gör djuren på vintern? hur ska man klä sig på vintern? och vad kan man göra på vintern? Efter diskussionen gick grupperna fram till tavlan och berättade för övriga klassen vad de kom fram till. Det fixade de jättebra!

Vi har även hunnit ut i skogen en runda, det är ett väldigt populärt inslag. Några elever hjälptes åt att bygga ett bo till något djur.

Barnen har målat djur som bor i skogen och fick sedan i uppdrag att måla en skog tillsammans. Vi tittade på bilder av djuren för att se vilka färger de har. Sen hade vi en stor bild av en barrskog på tavlan, så att vi kom ihåg hur den ser ut. Till ljudet av fågelsång målade eleverna sen skogar där djuren fick flytta in. Det är en träning att titta hur något ser ut, både i form, färg och detalj. Så det fortsätter vi jobba vidare med 🙂

En runda till rymde hann vi med i veckan. Denna gång lärde vi oss mer om planeten Mars.

Kommande aktiviteter:

29/1 Studiedag, meddela fritids om ert barn inte är där den dagen.

3/2 100-dagen. Vi firar att vi gått 100 dagar i skolan.

Vecka 8 Sportlov

 

Publicerat i F-klass | Lämna en kommentar

åk 1 veckobrev vecka 4

Postat den 24 januari, 2020 av ceciliawinberg

Veckobrev vecka 4 2020

Hej alla föräldrar och elever i klass 1 på Ryfors skola

Vilken superduper dag vi hade i onsdags!! Vi hann med våra tre studiebesök och leka länge på en lekplats. Vi besökte den stora lekplatsen på Nicklabacken, alla tyckte det var en toppenbra lekplats. På Fenix fick alla prova på olika spel. Björn i djuraffären visade oss alla djuren. Vi hann leta olika matpriser på Willys. Barnen var även jätteduktiga på att ställa sina intervjufrågor och andra frågor till våra ”intervjuoffer”. Ingen klagade på hela dagen fastän vi var borta från 7:15 – 16:05. Jag kan tänka mig att de var trötta när de kom hem, det var i alla fall jag?. Många tyckte att nästa gång kan vi väl åka tåg. STORT TACK alla föräldrar för att ni körde era barn till skolan tidigt på onsdagsmorgonen och hämtade dem på kvällen efter vår tur till Älmhult.

Denna vecka har vi mest läst i våra läseböcker. Vi hann inte vara med Cathrine i onsdags och ej heller arbeta med no. På svenskan har vi även jobbat i arbetsboken, skrivit intervjufrågorna till studiebesöken och läst kapitel 16 ”prata ut” tillsammans i små grupper. I dag har vi hunnit skriva till vår januaribild och åter igen tittat på en av ”Uggle” filmerna om kamratskap. Vi hann även med en samarbetsövning som heter ”Hela Östersjön stormar”.

Några har hunnit rätta i matteboken och alla har fått den nya matteboken. På bilden klippte vi en duva och vek vingarna till den. I måndags fortsatte vi med skolans val ”konsumtion för hållbar utveckling”, tillsammans med 2-3:orna.

På onsdag vecka 5 är det studiedag. Fritids är öppet, men det är ingen undervisning i skolan.

På fredag den 31 januari är det dags för övernattningen på skolan. Vi samlas kl. 18 för att laga mat tillsammans. Vi ska laga tacos och träna oss på att skära grönsaker. Om det blir en klar natt så ska vi även titta på stjärnhimmeln. Tänk på att barnen har med sig varma kläder eftersom vi ska vara ute en stund på kvällen. Jag skulle även vilja att alla hade med sig en bra ficklampa (om ni har). Övriga saker som ska packas kan ni läsa om i förr förra veckans blogg, där finns packlista och prel. program.

Tänk även på att vi ska fira 100 -dagen måndagen den 3 februari. Läxan för alla barn blir då att ta med sig 100 saker av någonting (tex. Riskorn, makaroner, legobitar, pärlor etc.

 

Vecka 5

Måndag: läs-läxa

Tisdag: läs-läxa

Onsdag: Studiedag

Torsdag: idrott, läs-läxa

Fredag: läs-läxa, övernattning samling 18:00

 

Kommande agenda:

v. 5 Studiedag onsdag lediga från skola. Fritids öppet. Läs-läxa varje dag. Fredag-lördag övernattning.

v.6 Måndag fira 100 dagar i årskurs 1. Läs-läxa varje dag.

v. 8 Sportlov

v.9 Utvecklingssamtal; onsdag, torsdag och fredag.

v. 13 Studiedag

v. 14 Fredag påskpysseldag

v.15 Påsklov

v. 16 tisdag studiedag

övernattning 31 januari 2020

Mvh Cilla

Publicerat i Åk 1 | Lämna en kommentar

Veckobrev åk 4, v 4

Postat den 24 januari, 2020 av Annika

I tisdags fick klassen i uppdrag att möblera om i vårt klassrum. Vi har fått nya gardiner uppsatta och lite nya lampor så vi ville passa på att fixa lite extra. Eleverna började att 2 och 2 placera ut de olika möblerna på en karta över klassrummet. Deras uppgift var självklart att komma överens men ännu viktigare var att man sa vad man tyckte och försökte argumentera för sin sak. När lärparen var färdiga med sina förslag träffade de ett annat lärpar för att jämföra förslagen och komma fram till ett nytt gemensamt förslag. När gruppen hade ett nytt förslag samlades hela klassen för att ta fram ett gemensamt förslag. Det var inte helt enkelt att lösa det så att alla tyckte att det blev bra men eleverna försökte verkligen få med allas tankar. Efter det var det dags att ställa alla saker där de skulle vara. Klassrummet blev jättemysigt och eleverna fick verkligen träna på att samarbeta och komma med åsikter!

Det händer saker utanpå skolan också! Vi har nu byggnadsställningar både på baksidan och framsidan för att de ska kunna byta ut taket. Det blir en hel del ljud av detta arbete som bitvis gör det svårt att koncentrera sig. Vi får göra vårt bästa trots lite oväsen, det blir ju toppen med ett nytt tak!

På tisdag är det dags för slutuppgift i Kristendom. Eleverna behöver träna på att sammanfatta de olika berättelserna vi jobbat med.

På onsdag är det studiedag. Skolan är stängd men fritids är öppet som vanligt.

Trevlig helg!

Vecka 5

Måndag; Veckans grej ”Gömd och glömd”

Tisdag; Idrott, Slutuppgift Kristendom

Onsdag; Studiedag

Torsdag; Idrott, Läsläxa

Fredag;

Kommande aktiviteter;

13/11 Teoripass idrott

v 8 Sportlov

27/2 Teoripass idrott

24/3 Studiedag

v 15 Påsklov

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar