Åk 5 veckoinfo v. 17

Hej!

Då kan vi lägga vecka 17 bakom oss och njuta av en av vårens långhelger. Vi är inne i en ganska intensiv period just nu så det är nog bra att eleverna får lite mer ledigt än bara lördag-söndag. En annan sak som har varit en hård prövning för femmorna är att min hörapparat gick sönder i tisdags morse. Det är inte lätt att vara lärare när man knappt hör, men det är sannerligen inte lättare att vara elev i den situationen 🙂

Det här är en del av vad vi har gjort i veckan:

I matten har vi avslutat kapitlet om vinklar och geometriska former, och nästa vecka så börjar vi med omkrets och area. Det känns som att eleverna tycker att geometriområdet är ganska roligt att arbeta med.

I svenskan har vi jobbat hårt med rättstavning i veckan. Eleverna har dessutom gjort klart sina vårdikter (vi hade högtidlig uppläsning idag) och vi har arbetat med ordklassen adjektiv.

På engelskan har vi börjat med ett grupparbete som innebär att de ska skapa ett politiskt parti, ringa in viktiga frågor där de vill se en förändring och förklara hur de vill åstadkomma dessa förändringar. Eftersom det är på engelska så är det naturligtvis frågor som berör Storbritannien som gäller och det är det engelska ”House of Commons” som de ska sikta på att ta plats i. Frågor som kommer att tas upp är bland annat dåliga matvanor, barnaga och läktarvåld.

På NO:n har vi förberett oss för provet om energi  på onsdag nästa vecka på lite olika sätt. Efter provet så börjar vi på den sista delen av NO:n innan sommarlovet, nämligen biologi och ”Naturen på våren och sommaren”. Vi ska naturligtvis också prova våra solugnar när det blir väder till det.

Veckans grej stod Maya-My för och hon berättade om svensk judos affischnamn Tommy Macias. Intressant och spännande att höra om en idrott (och en idrottspersonlighet) som är okänd mark för de flesta av oss. Nästa vecka håller Nilla i veckans grej och då handlar det också om en idrottspersonlighet.

Annat som hänt i veckan:

I måndags avslutade vi dagen med fika för att fira att alla i klassen var godkända på matteprovet. Mitt under fikat fick klassen oväntat besök av Lisa som var lärarstudent hos oss förra läsåret. Det märktes hur mycket klassen i allmänhet och tjejerna i synnerhet hade saknat henne, och den känslan var ömsesidig. I augusti börjar Lisa som lärare på Gemöskolan och vi önskar henne all lycka!

I onsdags hade vi en heldag i Råshult i Linnés anda, och eleverna fick bland annat prova att tälja räfspinnar, göra doftpåsar och måla av blommor. Det var lite kallt och vi fick en och annan hagelskur men elevernas nyfikenhet och humör var på topp (som alltid).

På tisdag den kommande veckan är jag på sambedömning av nationella prov i engelska hela förmiddagen så då kommer klassen att ha Linnéa, och på onsdag är det som sagt prov om energi. Eleverna har fått information om hur de kan förbereda sig, och den informationen finns också i deras teams-grupp på startsidan.

Till tisdag 2/5 har de nians tabell i läxa. Till torsdag 4/5 har några elever läsläxa och andra glosläxa. Den sistnämnda ser ut så här:

dangerous – farlig

dark – mörk

darling – älskling

daughter – dotter

dead – död

decide – bestämma

destroy – förstöra

diary – dagbok

difference – skillnad

dirty – smutsig

disease – sjukdom

dream – dröm

drainpipe – stuprör

drive – köra

dull – tråkig

Ha en bra valborgshelg! / Janne

Kommande aktiviteter och viktiga datum:

3/5 Fysikprov ”Energi”

12/5 Sexorna ordnar disco för åk. 2-5. Mer info kommer.

19/5 Lov (klämdagen efter Kristi himmelfärdsdag)

5/6 Lov (klämdagen innan nationaldagen)

9/6 Vandring m.m. på Ven

15/6 Sista skoldagen med traditionellt utspring på kvällen.

Publicerat i Åk 5 | Lämna en kommentar

Åk 4, v 17

Nu är alla utvecklingssamtal färdiga och jag kommer att publicera de mål som eleverna valt på IST så att ni kan gå in att läsa. På utvecklingssamtalen har det framkommit att Teams inte alltid används på det sätt som är tänkt, som ett läranderedskap. Eleverna använder chatten en hel del på fritiden och skriver mycket till varandra. Ibland uppstår konflikter kring det de  skriver. Jag skulle därför vilja att ni som vårdnadshavare går in på ert barns Teams och kollar vad de skriver i chatten samt samtalar med dem om vad skoldator och Teams är till för – ett hjälpmedel i lärandet.

På samtalen har det också framkommit att många skulle vilja gå på läxhjälp. Det finns läxhjälp för åk 4-6 på onsdagar och om man vill att sitt barn ska gå där får man skicka ett mail till mig. Om man har läxhjälp onsdagar går man dit varje vecka och arbetar självständigt med det man behöver. Eleverna kommer också ha möjligheten att gå in i klassrummet på morgonen för att göra skolarbete. Till detta behövs ingen anmälan utan eleverna kommer in om de känner att de behöver det. Innan de går in måste de säga till morgonrastvakten.

Några elever har fått läxa att jobba med Magma hemma eftersom de inte blivit färdiga i skolan. Eleverna vet vilka som har det och vilka två uppgifter som ska göras.

På tisdag åker vi till Stensjöäng tillsammans med åk 3. Vi kommer att vara ute hela dagen så det är viktigt med kläder efter väder och att man har skor som är bekväma att gå i. Vi kommer att ta med lunch från skolan, baguett och en dricka. Eleverna behöver ha en väska som de kan bära sin mat i. Vill de ha med extra vatten att dricka under dagen går det bra.

Är det någon vårdnadshavare som skulle kunna hjälpa till med skjutsning den 13 juni, till och från vår vandring, för ni höra av er till mig eller Cilla.

Trevlig långhelg!

V 18

Måndag; Lediga

Tisdag; Utflykt till Stensjöäng (kläder efter väder och väska som är bra att bära) Multiplikationsläxa

Onsdag; Idrott, No-koll energi

Torsdag; Läsläxa engelska

Fredag; Idrott

Kommande aktiviteter;

12 maj Kunskapskoll Vikingatiden

18 maj Helgdag

19 maj Lovdag

5 juni Lovdag

6 juni Helgdag

7/6 Mattekoll

15 juni Skolavslutning

Publicerat i Åk 4 | Lämna en kommentar

Åk 3, glosor online!

Glosor till nästa fredag den 5/5, chapter 12.

Chapter 12 – en övning gjord av Bli_bast på Glosor.eu

Publicerat i Åk 3 | Lämna en kommentar

Åk 2, Microsoft 365

Det verkar vara något som strular med lösenorden när eleverna ska logga in hemifrån på sitt Office 365-konto.

Vi har varit i kontakt med IT, som säger att man ska kunna logga in på alla enheter bara man har sin mailadress och lösenord. Och eftersom det inte verkar funka för alla så kommer jag återställa lösenorden. Så imorgon har eleverna ett nytt lösenord med sig hem och så håller vi tummarna att det ska fungera 🙂 / Evelina

 

Publicerat i Åk 2 | Lämna en kommentar

Åk 3, Stensjöäng

Hej!

Nästa vecka är vi på utflykt till Stensjöäng. Bussen tillbaka beräknas vara på Ryfors ca 14:10.

Detta är senare än ordinarie sluttid. Bussbarn åker därför med sen buss hem.

Publicerat i Åk 3 | Lämna en kommentar

Tvåornas kör på LIVE-arena 3/5

Ryfors 2:or deltar i ”Tvåornas kör”.

De har övat länge och sånger samt rörelser sitter som en smäck 🙂 Våra 2:or har varit med och skrivit en låt till konserten som heter ”Sommarlov 2023”

Den 3 maj kl.18.00 är det konsert på LIVE arena i Älmhult!

Elever på skolan har frågat om de får komma och lyssna och svaret är JA, alla som vill är välkomna att lyssna. Konserten är cirka 45 minuter lång.

Det är gratis inträde!

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Åk 4, matteläxa

Idag har eleverna fått läxa i multiplikation utifrån vad de behöver träna på. De har en tabell i läxa som de minst ska träna på 5 gånger, ca 10 minuter varje gång. De har ett papper som ska fyllas i och lämnas till mig nästa tisdag.

På tisdag får de ett test med 100 uppgifter som de ska göra på 3 minuter. Jag kommer att lägga en bedömning på IST så att ni vårdnadshavare kan se hur det går för dem. Klarar man inte testet får man samma tabell i läxa annars får man en ny.

Lycka till!

Publicerat i Åk 4, Okategoriserade | Lämna en kommentar

Fritids v 16

Hej!

Nu har våren äntligen kommit, det tog vi till vara på förra veckan genom att spendera massor av tid utomhus. Vi målade på stenar, byggde en människa utav naturmaterial, började på att rensa vårat trädgårdsland så vi snart kan plantera ut våra odlingar.Vi var även nere i gympasalen där vi introducerade en gammal aktivitet, X-Kung.

Detta bildspel kräver JavaScript.

 

Denna veckans aktiviteter får ni höra om nästa vecka!

// Fritids

Publicerat i Fritids, Okategoriserade | Lämna en kommentar

Förskoleklass v 16

Vi började som vanligt i gympasalen där vi spelade spökboll. Eleverna har blivit riktigt bra på att kolla var bollen är och att försöka hoppa undan.

Vi har byggt upp en affär som eleverna efter röstning har döpt till Förskoleklassens affär. Där kan man köpa allt från frukt och grönsaker till nagellack och schampo. Eleverna fick gå två och två och handla varsin vara för upp till tio kronor. Efteråt fick de skriva upp vad de hade handlat och skriva en uträkning i sina nya mattehäften. Alla har ännu inte hunnit sitta i kassan men det ska vi hinna med. De har fått göra fina affischer för att locka kunder och satt egna priser på varorna samt gjort prislappar.

Vi har arbetat vidare med matten i klassrummet och alla har fått vara lärare en stund och göra ett mattetal på tavlan som alla skrev ner och sedan utse vem som skulle svara på frågan. Sedan blev det sammarbetsövning i att göra olika tal två och två.

 

Vi har fortsatt förbereda inför utvecklingssamtalen. Det blev så spännande när vi gjorde en tankekarta över vad vi hade lärt oss i förskoleklass. Så mycket som har hänt detta året.

Skolan fick några fågelholkar som ska sättas upp av oss på skolgården så att vi kan studera fåglar på nära håll. I det fina vädret passade vi på att göra dessa holkar lite fina och träna på att samarbeta. Nästa vecka kommer vi att sätta upp dem.

På onsdag den 26/4 ska vi åka till IKEA Museum, vi åker buss dit och tillbringar hela fm där.

Mellan den 2 maj till den 12 maj kommer ni alla vara välkomna på ert barns utvecklingssamtal. Vi ser fram emot att träffa er.

1/5 Lediga

18/5 Lediga

19/5 Lediga

5/6 Lediga

6/6 Lediga

15/6 Skolavslutning på kvällen

Hälsningar från Ann, Cissi, Maria, Sofie och Helen

 

 

Publicerat i F-klass | Lämna en kommentar

Åk 3, veckobrev v. 16

Hej alla!

Denna veckan har vi jobbat på med våra arbetsböcker och språknycklar. Eleverna har fått repetera substantiv, adjektiv och verb. Som vanligt har eleverna fått läsa i sina bänkböcker och även lyssnat på; Kärlek & dynamit. I matematiken har vi jobbat vidare med kapitlet som handlar om programmering. Eleverna har även fått programmera varandra att göra saker. 🙂

På NO:n har vi lärt oss mer om elektricitet och vilka material som leder samt isolerar ström. Eleverna fick arbeta i grupp och göra ett experiment med en ballong. Grupperna skulle göra statisk elektricitet. På skolans val handlade det om att vara trygg på nätet. Vi gjorde ett Kahoot tillsammans och svarade på dilemmafrågor.

Veckans GOTD hade ledtråden: Spökstad bland molnen…? Det handlade om Machu Picchu! Staden ligger högst upp på ett berg i Peru och har varit bebodd av inkaindianer. Staden har akvedukter, militärvägar, tempel och palats. Idag är Machu Picchu ett av världens sju nya underverk. På engelskan har vi jobbat med chapter 11. Vi har lyssnat på texten, jobbat i arbetsböckerna och på Bingel.

Den 2/5 kommer vi i åk 3, tillsammans med åk 4, att åka buss till Stensjöäng. Vi kommer att ha med lunch från skolan som vi äter ute i det fria. Eleverna behöver ha med sig en väska som de kan bära sin mat i. Tänk på kläder efter väder! Mer info kommer med lapp hem nästa vecka.

Trevlig helg!

 

Nästa vecka

  • Måndag: Idrott ute (ombyte, duschartiklar och handduk)
  • Tisdag:
  • Onsdag: Läxhjälp
  • Torsdag: Idrott ute (ombyte, duschartiklar och handduk)
  • Fredag: Glosor

Kommande

  • 1/5 Helgdag
  • 2/5 Utflykt till Stensjöäng med buss (kläder efter väder)
  • 18/5 Helgdag
  • 19/5 Lovdag
  • 5/6 Lovdag
  • 6/6 Helgdag
  • 15/6 Skolavslutning
Publicerat i Åk 3 | Lämna en kommentar