Idrott mellanstadiet 4-6, vt. 22

Hej alla föräldrar och elever i åk 4-6

Nu börjar vi ha idrotten ute. Detta innebär att man behöver kläder efter väder för att klara av att vara ute 60 minuter. Det kan vara bra att ha både långa träningsbyxor och shorts om  man blir varm under träningspassen.

Under kommande pass ska vi vara ute och gå, springa och leka samt göra någon utomhus sport. Jag vill att åk 6 tar med sig duschartiklar. Alla klasserna ska ut och springa/gå under kommande veckor.

Fredagen den 13 maj (preliminärt)kommer åk 4-5 att göra en cykeltur till Gustavsfors. Det blir en utefriluftsdag. De som inte har tillgång till cykel vänligen meddela  mentor. Om någon har en extra cykel som hen kan tänkas lånat denna dag vänligen meddela mentor. Mer information kommer om någon vecka. Tänk på cykeln ska vara säker.

Torsdagen den 19 maj kommer åk 6 att hålla i en friluftsdag som de planerat utifrån området ”Bollen”. Eleverna kommer att genomföra sina planeringar, vilka jag kommer att granska. Till denna dagen behövs träningskläder och ombyte.

Måndagen den 30 maj kommer åk 6 att ha friluftsdag med temat naturen. De kommer att vara utomhus hela dagen och guidas runt av naturpedagogen Jenny. Om det regnar behövs alltså regnkläder. De kommer att äta lunch på skolan, men en liten fika kan nog gå ner. Mer info kommer i veckobrevet.

Torsdagen den 2 juni (preliminärt)kommer åk 4 gå på Skåneleden, mer information kommer om någon vecka. Om vi behöver vandrings hjälp meddelar vi det. Vi kommer i alla fall att behöva hjälp med att komma tillbaka till skolan. I fjol var vi framme runt fyra och började resan med buss från skolan, därefter tåg till Osby för att sedan börja gå på Skåneleden. Tänk på att nya skor aldrig är bra att gå in under en så här lång vandring.

 

Mvh Cilla

 

 

Publicerat i Åk 4, Åk 5, Åk 6 | Lämna en kommentar

Vattkoppor

Information från skolsköterskan om vad som gäller vid vattkoppor:

Så länge det kommer nya koppor ska barnet vara hemma, när kopporna är torkade och barnet är feberfritt samt mår bra kan barnet återgå till skolan.

 

Publicerat i Åk 1, Åk 2, Åk 3, Åk 5, Åk 6, F-klass, Fritids | Lämna en kommentar

Vårdnadshavare i klass 2

Hej!

Nu finns era barns omdömen tillgängliga att se och kommentera i IST.

Idag har alla fått varsin lapp med hem där datum och tid står för just ert utvecklingssamtal. Nytt för denna terminen är att utvecklingssamtalen ska vara elevledda. Barnen presenterar och håller i mötet med hjälp av en PowerPoint och mig.

Hör av er så snabbt ni kan på min mail om tiden inte passar.

Mvh, Rosanna Varland

Publicerat i Åk 2 | Lämna en kommentar

Badkalas med föräldraföreningen

Påminnelse om att anmäla sig till Badkalas med Ryfors föräldraförening 💦

På måndag den 18/4 är sista anmälningsdag för att hänga med på skoj i Ljungbys äventyrsbad (söndagen den 24/4 kl 9.30-11). Messa antal badande personer till 0738408108. Ha en härlig påsk!

/Ryfors föräldraförening

Se tidigare inlägg här

Publicerat i Föräldraföreningen | Lämna en kommentar

Information gällande väg 120

Asfaltering påbörjas måndag 11 april, arbetet ska vara klart senast den 30 april. Ett körfält kommer att vara framkomligt hela tiden, men vakt och följebil kommer att försena trafiken. Arbetet pågår vardagar mellan 0600-1900.

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Veckobrev klass 2, v. 14

Hej alla!

Denna veckan har vi gjort svenskatester i LegiLexi, eleverna har kämpa på bra. Eleverna har fått göra tester i; läsförkunskaper, språkförståelse, läsförståelse, stavningsförmåga och avkodningsförmåga.  I matematiken har eleverna fått arbeta med repetitioner i matteportal och göra arbetsblad med stapeldiagram.

På engelskan har vi haft cirkelprat och övat på bekanta fraser, denna veckan arbetade vi i halvklass där ena halvan fick spela ett spel. Vi bytte efter halva engelskalektionen så att bägge delarna av elevgruppen fick göra allt. På SO:n har eleverna fått titta på film och lära sig om runor. Eleverna har fått skriva meddelanden till varandra med runskrift som kompisen sedan skulle lösa.

Eftersom detta är veckan innan påsklovet har eleverna fått titta på film om varför vi firar påsk. Var och en har även fått berätta om deras påsktraditioner.

Idag har vi haft påskaktiviteter under förmiddagen tillsammans med F-3. Klasserna delades in i två grupper (grupp kyckling och grupp hare) varav ena hälften började med äggrullning och äggpickning utomhus, medan den andra hälften pysslade olika påskpyssel inomhus.

Jag har varit sjuk halva veckan, stort tack till all personal som tagit väl hand om klass 2 under min frånvaro (Hanna, Helen, Ebba, Sandra och Matilda). 🙂

Glad påsk till er alla och jag önskar er ett skönt lov!

 

Vecka 16

  • Måndag, Annandag påsk, alla elever är lediga
  • Tisdag, idrott, ombyte och duschartiklar (handduk och duschtvål)
  • Onsdag, slöjd
  • Torsdag,
  • Fredag,

Kommande

  • 27/5 Lovdag
  • V. 17-18 Utvecklingssamtal (information kommer)
  • 9/6 Skolavslutning
Publicerat i Åk 2 | Lämna en kommentar

Åk 5 veckoinfo v. 14

Hej föräldrar och elever i åk 5

Här kommer information om veckan som varit Veckobrev v. 14 -22 .

I dag hade vi påskfirande i snöstorm :). Alla mellanstadieelever hade som uppdrag att tillverka en skyddsdräkt till ett okokt ägg. Eleverna jobbade två och två. De ritade först en skiss och därefter fick de kreera sitt skydd till ägget. Det fanns fem olika utmärkelser som elevgrupperna kunde jobba efter, den mest prestigefyllda var att tillverka ett skydd som var både minimalistiskt och hållbart. De övriga utmärkelserna var; mest hållbara, mest miljövänliga, bästa design samt mest påskigt. Alla skydd var genomtänkta och fina vilket gjorde det svårt för juryn att enas, men tillslut enades de. Här kommer ett axplock av dagens skyddsdräkter i bild:

Äggskyddstillverkning

Eleverna har jobbat på bra och det har varit lugnt i klassrummet hela veckan, härligt. Några har hunnit göra klart hela veckans so, svenska och matte beting, toppen.

Många av eleverna har tagit hem sina odlingar över påsklovet. Kul att de vill sköta om sina växter.

I onsdag fick vi en inbjudan till påsk-disko på Klöxhult. Diskot är i gång från klockan 18:00 till 20:30, entrén är 20 kr. Det finns möjlighet att köpa både läsk och godis på plats. Hörde att en del barn ville dit, hoppas de får kul på kvällens aktivitet.

De som inte lämnat in tiderna för utvecklingssamtalet bör göra det snarast. Skicka tiderna via e-post eller sms.

Efter påsklovet börjar vi på nya områden i både so och svenska. Jag hoppas alla får en härligt påskhelg och ett mysigt påsklov som förhoppningsvis är lite varmare än vad det varit idag.

Vecka 16 läxa:

Mån: lediga

Tis: tabell 6-8

Ons: Eng läxa: glosor

Tors: (Stormaktstiden sid, kommande veckor)

Fre: Läsförståelseläxa

Glad påsk! önskar Cilla

Publicerat i Åk 5 | Lämna en kommentar

Förskoleklass v14

Så här sista veckan innan påsklovet var veckans bokstav Pp som i Påsk.

Vi började i gympalen med att repetera förra veckans lek som hette ”Spökboll” och sedan tränade vi på att hoppa från en hög plint ner på den tjocka madrassen, vilket gick väldigt bra för allihop.

Vi har fått höra varandras draksagor och alla var väldigt spännande. De var så stolta när de fick visa sin lilla film där de hade filmat sig själva som berättade sagan, fokus på denna övning var att de skulle turas om att berätta. Sedan fick alla en likadan bild på en drake och när vi hade målat klart dem var alla olika. Vi tränade på att hålla oss innanför linjerna och att tänka utanför boxen:-) Att färglägga en bild tar tid och det är mycket vi behöver måla dit för att bilden ska bli levande.

Vi har som vanligt skrivit bokstaven i Bokstavshäftet och vi kan se att det blir riktigt bra bokstäver nu, att hantera pennan har blivit lättare ser det ut som och fler och fler har börjat skriva bokstäverna uppifrån och ner. Några bokstavslekar har vi också hunnit med. Vi har haft högläsning där klassen har fått vara med och bestämma handlingen i boken, spännande att få rösta och se om man till slut klarar uppdraget.

Vår härliga hönsgård med höns av papper, personliga med formatet av elevens fot och händer. Idag fick alla hönsen flytta hem till sin ägare.

Vi har haft påskmatte i ett häfte där vi repeterade begreppen, kvadrat, rektangel, cirkel och triangel, talföljden upp till 20 och räkna antal.

Var sin påskkyckling har de ritat som genom en vikning av pappret ser ut som att det kläcks. Att vika ett papper är lite svårt och de var så hjälpsamma så att alla skulle få det rätt. När kycklingarna var klara fick alla redovisa sin egen lilla kyckling för de andra i klassen.

Idag har vi haft en påskdag där vi har påskpysslat och även varit ut och haft både en äggrullartävling och en äggpickningsduell. Vi var tillsammans F-3 och det var så roligt att äntligen kunna göra saker tillsammans igen.

Efter rasten tittade vi på filmen ”Kvastresan” och pratade om innehållet, det kom fram många kloka tankar om vänskap och hur många som egentligen ryms på en kvast.  De lärde sig ett nytt trolleritrick, fråga gärna efter det där hemma så ska ni få se vad som händer om man har tre fingrar på den ena handen och två fingrar på den andra.

Sedan letade vi efter ägg. Alla ägg hade en bokstav och till slut kom vi fram till det hemliga ordet som var påskkyckling. Medans vi var på fritids och letade hade det hänt något spännande i ett av våra drakägg, där låg plötsligt godis och det har vi aldrig varit med om förut.

Vi har fått lite frågor ang skolavslutningen och den blir på kvällen den 9/6. Mer än så vet vi inte än, mer information kommer lite längre fram.

Nu önskar vi er en härlig påsk

Ann, Hanna och Cissi

Publicerat i F-klass | Lämna en kommentar

Åk 3 v.14

Hej!

Den här veckan har det varit ett riktigt aprilväder och i slutet av veckan har många elever varit lite tröttare än vanligt. Jag hoppas att ni alla får möjlighet att vila upp er lite under påskhelgen för att sen köra full fart mot sommaren.

Under veckan har eleverna genomfört delproven i läsförståelse och skrivande av en faktatext på svenskan. I matten har vi tränat vidare på klockan, gjort ett par delprov samt klurat över några ”tändsticksproblem”.

På So:n fokuserade vi på bronsåldern. Vi har lärt oss om tidstypiska material, vapen, verktyg, kläder, hus och mycket annat. I No:n fortsatte vi att jobba om kroppen och repeterade och fördjupade oss om hud, skelett och muskler på olika sätt. Vi har gjort fingeravtryck och tittat närmare på skelettets delar med hjälp av vår kompis Benjamin (en modell av ett mänskligt skelett).

Idag har vi haft påskaktiviteter under förmiddagen tillsammans med F-2. Klasserna delades in i två grupper varav ena hälften började med äggrullning och äggpickning utomhus, medan den andra hälften pysslade diverse olika påskpyssel. Därefter bytte grupperna aktiviteter.

Nu har vi läst ut Nyckeln till skatten och en annan typ av läsläxa tar vid. Eleverna har valt en bok här på skolan som de ska läsa i hemma vid minst 3 tillfällen/vecka.  De har även en liten skrivläxa som de ska göra i anslutning till läsningen. Vid första tillfället ska de helst göra skrivuppgiften innan de läser boken. Mer information finns på läxpappret som de har fått med hem.

Jag önskar er en trevlig helg och en glad påsk!

V.16
Måndag:

Ledigt – Annan dag påsk
Tisdag:
Läsläxa – ta med skrivläxan och läsloggen.
Onsdag:
Idrott, ta med ombyte och handduk.
Torsdag:
Fredag:

Kommande

27/5 Lovdag
9/6 Skolavslutning

Publicerat i Åk 3 | Lämna en kommentar

Åk 1 vecka 14

Hej allesammans!

Under denna ”vårvecka” har vi bland annat hunnit med följande:

Påbörjat en ny veckans bokstav som har varit Yy. Vi har testat och placera in olika ordbilder i vokalhuset beroende på om Y:et låter som i alfabetet (lång vokal) eller om den inte gör det (kort vokal). Vi har även fått testa att rimma så mycket vi bara kan på vissa angivna ord.

Under vårt NO pass spelade vi lite teater då alla på olika sätt fick gestalta solen, jorden och månen. Samtidigt passade vi på att repetera hur långt tid det tar för de olika himlakropparna att rotera och kretsa om varandra samt hur vi märker det här på jorden (natt, dag och årstider). Sedan gjorde vi ett experiment med en ficklampa för att lättare förstå det här med månens faser så fråga gärna ert barn varför det ser ut som om månen har olika former.

Filippa och Johan har övat längdhopp, höjdhopp och 60 m med barnen på idrottslektionen i gympasalen. De fick även testa att ta tiden på varandra med ett stoppur när de sprang samt öva hand-ögakoordination när de fick kasta prick på olika koner.

Varje morgon på vår samling samt på flera av våra mattelektioner denna vecka har eleverna fått öva på att se sambanden i olika talfamiljer med hjälp av talcirkeln och uträkningar. Tex spelar det ju ingen roll vilken siffra som står först i uträkningen, 6+3=9 eller 3+6=9 för summan blir ju lika mycket oavsett. Vi har även blivit introducerade för klockan och pratat om vad heltimme är för något. Repeterat häften , dubbelt samt ramsräknat har vi också hunnit med.

På musiken har eleverna pratat om de olika instumentfamiljerna och ska fortsätta det arbetet med hjälp utav kooperativa övningar efter ledigheten.

Som lite avslut på veckan och för att fira in påsklovet har vi haft lite temadag här under fredagen. Barnen fick i olika grupper både vara inne och pyssla och sedan mötas i olika äggdueller ute på skolgården. Oj vad många fina kreativa pyssel som skapades och en härlig stämning uppstod ute när det hejades fram vinnare både i äggrullningstävlingen och äggpickningsduellen. Sedan hade även påskharen varit här och lämnat lite godsaker medan barnen var ute på rast. Ibland har man tur😊

Med detta sagt önskar vi er alla en trevlig helg och en glad påsk!

Mvh/Sandra, Evelina, Maria och Annie

 

Vecka 16

Måndag: Lediga för det är annan dag påsk

Tisdag: Idrott. Läsläxan (speglingar)

Fredag: Ta med läsbok och läxbok.

Kommande aktiviteter

v.18-19 Preliminärt utvecklingssamtal

27/5 Lovdag

9/6 Skolavslutning på torsdagskvällen

Publicerat i Åk 1 | Lämna en kommentar