Ryfors skola

Hej

I kväll har vi haft världens Disco på Ryforsskola. Wow vilket håll i gång vi hade i klassrummet. All läsk, godis och chips gick åt. Många elever tyckte att det var ett kul disco, härligt!

Under veckan har de flesta blivit klara med alla bilderna till den animerade filmen. Vi kanske hinner börja redigera i nästa vecka. På svenskan har vi läst andra kapitlet i boken ”Skärmhjärnan”. Vi har även haft klassråd och diskuterat hur vi tycker studieron är samt hur vi kan förbättra rastboden, matsituationen mm.

På matten fortsätter vi jobba med vinklar, vinkelsumma, geometriska former, hundradelar, tiondelar och koordinater. Vi jobbar på för att försöka hinna med så mycket som möjligt innan skolan slutar. De som ville veta sitt matte-NP resultat har fått veta det.

Under idrotten har vi pratat om kolhydrater och BMI på teoripasset samt spelat fotboll och gjort övningar med fotbollen. På bilden har vi gjort planscher till discot och några har jobbat med både rekvisita samt bakgrundsbilder.

I dag har vi jobbat vidare med kemi. Vi har skrivit relevanta och orelevanta frågor till texter samt tagit ut 15 viktiga ord. Därefter jobbade vi i grupper med att reducera antalet nyckelord till endast 5 viktiga ord återstod per sida. Många tyckte det var svårt att skriva orelevanta frågor till en text.

Till onsdag har eleverna läsläxa. Då ska de ha läst fjärde kapitlet i boken ”Skärmhjärnan”. Frågorna till kapitlet gör vi i skolan.

På tisdag den 16 maj ska vi på utflykt till Göteryds kulturstig. Till denna lilla utflykt får man gärna ha med sig något att dricka och lite fika, men inget godis eller läsk. Bra att ta med är också ett par gåvänliga skor eftersom vi ska vandra mycket samt kläder efter väder. Eleverna åker till Göteryds kulturstig efter språkvalet.

LÄXA: vecka 20 läsläxa kapitel 4 i ”Skärmhjärnan” -skolbok-: Musik obs! Kemiläxa vecka 21.

Vecka 20

mån:

tis: Utflykt, ta med fika om man vill.

ons: Vara klar med ”Soundtrack of my life”, både låten och det ni ska skriva. Läs-läxa: kapitel 4 i boken ”skärmhjärnan”

tors: Ledig

Fre: Ledig

Kommande agenda

• v.20 18/5 Lovdag samt 19/5 ledig-klämdag
• v.21 läxa Idrott, Livsstilsboken samt NO-prov i kemi (frågorna att träna på har eleverna fått i pappersform, de ligger även på ”teams skolval”-kursmaterial-no).
• v. 22 utv samtal
• v.23 lovdagar 5/6 samt 6/6, Kommunmästerskap i friidrott tors 8/6
• v.23 9/6 skolresa till Bodaborg i Karlskrona.
• v.24 13/6 besöka Linnéskolan
• v.24 15/6 Skolavslutning, torsdagskväll

Hoppas ni alla får en trevlig helg//Cilla, Anette, Hampus och Danne

Hej!

Denna veckan har många känts trötta och hängiga. Kanske beror detta på höga pollenhalter?

I svenskan har vi jobbat med språknycklar och lässtrategier. Vi har börjat lyssna på boken; Skattkammarön. I matematiken har vi jobbat med bråk digitalt och i våra böcker. vi har jobbat praktiskt och använt bråkpizzor på tavlan och storleksordnat bråk. På NO:n har vi tittat på en film som handlade om hur batterier fungerar. Eleverna fick sedan laborera med batterier, minilampor och ledande kablar. Uppdraget var att koppla kablar och få lampan att lysa. Alla lyckades tillslut! 🙂

Veckans GOTD hade ledtråden; Katastrof eller mirakel i Anderna…? Det handlade om Flygkraschen i Anderna 1972. 16 st personer av 45 överlevde och räddades efter ca två månader. Anledningen till att de överlevde var för att de hade ätit av döda passagerare. Eleverna var oerhört engagerade under lektionen. Vi pratade även om etiska dilemman och det var intressant att höra allas funderingar.

På engelskan har vi jobbat med chapter 14. Vi har lyssnat på texten, jobbat i arbetsböckerna och på Bingel. På bilden har vi målat färdigt våra surrealistiska mästerverk. Dessa kommer att pryda vårt klassrum lagom till utvecklingssamtalen.

OBS!

”På tisdag 16 maj ska årskurs 3, 4, 5 och 6 åka på utflykt till Göteryd. Där kommer vi att gå kulturstigen tillsammans med Göteryds hembygdsförening som guidar oss. Åk 3, 4 och 5 åker från skolan 8.20 och åk 6 kommer till Göteryd direkt efter språkvalet. Vi åker tillbaka ca 11.20 vilket innebär att lunchen kommer att bli lite senare denna dag.

Eleverna får gärna ta med en liten fika (ej nötter och frön eller godis). De behöver ha sin fika i en väska som de kan bära med sig på promenaden. Vissa delar av stigen kan vara lite blöt så det är bra med skor som tål lite väta.

Tänk på kläder efter väder – vi är ute även om det regnar och är kallt!”

Trevlig helg!

Nästa vecka

• Måndag: Idrott ute (ombyte, duschartiklar och handduk)
• Tisdag: Utflykt till Göteryd (kläder efter väder, tåliga skor, liten fika)
• Onsdag: Läxhjälp utgår
• Torsdag: Helgdag
• Fredag: Lovdag

Kommande

• V. 21-22 Utvecklingssamtal
• 25/5 Friluftsdag (kom idrottsombytt till skolan med vattenflaska)
• 5/6 Lovdag
• 6/6 Helgdag
• 15/6 Skolavslutning

Hej allesammans!

På matematiken har vi arbetat med att tolka och läsa av en kalender. Vi har börjat arbeta med statistik. De har fått läsa av olika tabeller och diagram. Under torsdagen fick de själva i par komma på något de ville undersöka och under fredagen samlade de in data. Nästa vecka ska de föra in sin data i ett stapeldiagram.

På svenskan börjar boken Den magiska dörren gå mott sitt slut och det blir mer och mer spännande. Under denna veckan övade vi bland annat på att bygga ut våra meningar med adjektiv för att göra det ännu mer detaljrikt för läsaren. En grön post-it-lapp ligger i väskan som hjälp för att kunna färdigställa hemma om man behöver. Vi har även jobbat med vad det finns för olika typer av källor man kan ta hjälp utav när man vill ha svar på en fråga och att det är viktigt att vara källkritisk. Man ska till exempel kanske inte direkt tro på Sandra när hon säger att det kommer bli glassbrist i sommar utan att kolla upp källorna först:)

På veckans EQ pass fick vi öva på att bara kommunicera med vår kropp. 2 och 2 skulle man nämligen gestalta olika djur som sedan klasskompisarna skulle försöka gissa på (inga ljud var tillåtna). Många härliga skratt fyllde vi på med innan helgen. Vi pratade också om skillnaden mellan att  skratta med någon och åt någon.

Under musiklektionen började vi prata om ”utspringslåt” till skolavslutningen och i den ena gruppen hade vi en intressant diskussion om olämpliga texter. Vi pratade även om toner och eleverna fick prova att sjunga en sång på bara en och samma ton. Vi konstaterade att det är tur att det finns olika toner, annars skulle musik bli väldigt tråkigt.

Än har vi lite för få äggkartonger för vårt projekt i bilden, så skicka gärna med om ni har nästa vecka.

Flera i klassen är supertaggade på kvällens disco som 6:orna anordnar och några andra kände att det skulle bli skönt med fredagskväll i soffan 🙂

Vi vill önska er alla en härlig helg! Hälsningar Evelina, Sandra och Johan

Att tänka på inför vecka 20: 

• Måndag: Kapitel 7 ska vara färdigt med text och bild.
• Tisdag: Kläder för att kunna ha idrott ute.
• Onsdag:
• Torsdag: Lediga
• Fredag: Lediga

Kommande aktiviteter

• 19/5 Lovdag
• 25/5 Idrottsdag som åk 6 håller i. Man ska komma ombytt till skolan och ha vattenflaska med sig. Mer info kommer.
• 5/6 Lovdag
• 15/6 Skolavslutning på torsdagskvällen

Hej!

Det är otroligt vad tiden går, ännu en vecka att lägga till handlingarna och nu bara lite mer än en månad kvar till sommarlovet. Dessutom har ju värmen äntligen kommit på allvar och den här veckan har vi haft flera matte- och No-lektioner utomhus.

Eftersom det är en kort vecka som kommer så tar veckoinformationen paus i två veckor, nästa gång ni hör av mig i det här forumet blir alltså 26/5. Därför kommer jag att ta upp saker som händer både vecka 20 och 21 i den här informationen.

Det här är en del av vad vi har gjort i veckan:

I matten har vi arbetat vidare med omkrets och area. Vi har  jobbat med figurer sammansatta av fyrkanter och trianglar och som sagt, flera lektioner har vi passat på att ha utomhus i det fina vädret.

I svenskan har vi kört vidare med rättstavning, vi har tränat på att skriva för hand i form av stafettskrivning av berättelser och vi har börjat titta på hur argumenterande texter är uppbyggda. Dessutom har vi haft ett litet test för att se om de har grepp om de vanligaste ordklasserna substantiv, adjektiv och verb.

På engelskan har vi jobbat hårt med våra politiska partier i veckan, och nu är det projektet i stort sett klart. Vi har också tränat oss på att följa instruktioner på engelska.

På biologin har vi varit ute i naturen och letat vårtecken, både bland floran och faunan. Vi hittade flera intressanta blommor, en del så intressanta så expertis (Cilla) fick tillkallas när vi skulle artbestämma dem. Vi har dessutom testat våra solugnar som vi byggde på fysiken och samtliga visade sig fungera utmärkt! Testet gick ut på att smälta en chokladbit på kortast möjliga tid och det var inget problem för någon.

På tekniken har vi börjat arbeta med programmering, och det ska vi hålla på med några veckor framöver.

Veckans grej skulle Elemina stått för, men vi kastade om programmet och i stället var det Raphael som berättade om Wilhelm Tell och hans öde. Det var väldigt intressant att lyssna på Raphael när han berättade om den schweiziske (ja, jag fick kolla upp hur det ordet stavades 🙂 ) nationalhjälten. Nästa Veckans grej är om två veckor och då blir det alltså Elemina som står för den.

I kväll, fredag, är det disco på skolan, och det är riktigt kul att flera elever i klassen ska dit. Mer info om detta finns i ett separat inlägg från Cilla.

Tisdagen 16/5 ska vi tillbringa förmiddagen i Göteryd där den förträffliga hembygdsföreningen kommer att ta med eleverna på vandring runt kulturstigen som börjar bakom kyrkan. Det finns ett inlägg om detta i bloggen från den 10/5. Läs gärna det så får ni veta precis vad som gäller.

Även tisdagen efter (23/5) blir schemabrytande. På eftermiddagen är vi bjudna till Fenix fritidsgård i Älmhult där eleverna kommer att bli informerade om sommaraktiviteter och vad som står till buds nästa läsår när de är sexor.

Till tisdag 16/5 har de elvans tabell i läxa (och den är ju inte alltför ansträngande att lära sig 🙂 ). Engelskaläxan har de två veckor på sig att träna på den här gången, torsdagen 25/5 har alltså några elever läsläxa att visa upp och de som har glosläxa blir testade på de här orden:

face – ansikte

failed – misslyckades

fantastic – fantastisk

fascinating – fascinerande

fast- snabb

fat – fett

fear – rädsla

fence – staket

few – få

fight – slåss

finally – slutligen

finish – avsluta

flour – mjöl

follow – följa

fool – dåre

forehead – panna

forest – skog

Ha en bra helg! / Janne

Kommande aktiviteter och viktiga datum:

12/5 Sexorna ordnar disco för åk. 2-5. Mer info finns i separat inlägg.

16/5 Kulturvandring i Göteryd

19/5 Lov (klämdagen efter Kristi himmelfärdsdag)

23/5 Besök på Fenix fritidsgård

5/6 Lov (klämdagen innan nationaldagen)

9/6 Vandring m.m. på Ven

15/6 Sista skoldagen med traditionellt utspring på kvällen.

Denna vecka har det varit mycket fokus på vikingatiden och eleverna har fått visa sina kunskaper på olika sätt. Jag är väldigt imponerad av hur mycket de kan och hur nyfikna de är på allt som är nytt! Nästa vecka kör vi igång med arbetsområdet Medeltiden. Eleverna kommer att ha läsläxa i historiaboken varje vecka. De ska läsa sidorna och skriva ner 5 saker som de tyckte var viktiga och ställa 2 frågor kring något som de inte vet. Läxan kommer att vara till onsdagar. Det är viktigt att eleverna läser hemma så att de hänger med i undervisningen. Mer info kommer om läxan i ett eget inlägg.

På matten håller vi på att avsluta matteboken med sista kapitlet som handlar om programmering. Efter det kommer vi att repetera area, omkrets, multiplikation och division inför matteprovet. Det är jättebra om eleverna utnyttjar möjligheten till läxhjälp på morgonen eller tränar hemma så att de är säkra på det vi jobbat med under året. Det finns uppgifter på Magma som eleverna kan jobba med hemma och i skolan.

På musiken fick eleverna testa att sjunga både kanon och tvåstämmig kör. Jag (Evelina) och Manuela är så imponerade över deras samarbete och vilken fin stämsång de lyckades få till nästan direkt.

Nästa vecka är en väldigt kort vecka, bara tre dagar i skolan, varav en halv dag är utflykt till Göteryd. Eleverna får gärna ta med en liten fika på tisdag när vi ska till Göteryd.

Ha en skön helg!

Annika

V 20

Måndag;

Tisdag; Matteläxa multiplikation, Utflykt

Onsdag; Idrott – ute

Torsdag; Helgdag

Fredag; Lovdag

Kommande aktiviteter;

5 juni Lovdag

6 juni Helgdag

7 juni Mattekoll

13 juni Vandring Skåneleden

15 juni Skolavslutning