Ryfors skola

Hej!

Denna vecka har vi startat upp med många olika nya arbeten. I svenska har eleverna börjat med läsförståelse av instruktioner och idag har vi haft första boksamtalet efter läsläxan. Eleverna fick sitta i sina grupper och berätta om vad de hittat kring huvudpersonen och sedan fick de träffa någon från en annan grupp och berätta om sin huvudperson.  Vi diskuterade hur många sidor man bör läsa för att träna sin läsning och sedan fick eleverna än en gång välja antalet sidor till sin nya läsläxa. Till nästa vecka vill jag att de har fokus på hur miljön beskrivs och antecknar det i sin bok.

Eleverna har även gjort lite ordtest för att jag ska kunna se vilken sorts ord vi behöver jobba vidare med.

I so;n har vi börjat med religion och kristendom. Vi har startat upp med att gå igenom berättelser från Bibeln som eleverna får jobba med i par för att befästa innehållet. Sedan får de med det digitala verktyget Cartoonist göra en bild som ska hjälpa dem att komma ihåg berättelsen. Vi kommer sedan att skriva viktiga fakta till dessa bilder. Denna fakta samt berättelsen är sådant som de behöver kunna.

I matten jobbar vi med att mäta längd och omvandla olika längdenheter. Det är mycket att hålla reda på och mycket som är nytt.

Den 7/3 är det dags för no-prov ”Vatten och luft”. Eleverna har fått papper om hur de ska förbereda sig. Info finns också på Teams, startsidan.

Ha en trevlig helg!

v 7

Måndag; ”Grotta med egen djungel”

Tisdag; Musikläxa

Onsdag; Simning

Torsdag; Glosor

Fredag; Läsläxa

Kommande aktiviteter

v 8 Sportlov

10/3 Studiedag

v 14 Påsklov

19/5 Lovdag

5/6 Lovdag

15/6 Skolavslutning

Hej!

Ännu en vecka har rusat förbi, och nu är det bara en vecka kvar till det efterlängtade sportlovet.

Det här är en del av vad vi har gjort i veckan som gått:

I matten har vi börjat arbeta med decimaltal och pratat tiondelar, hundradelar och tusendelar. Det är några elever som tycker att det är ganska svårt och det är inget konstigt med det, det är ett ganska knepigt område av matematiken men när det väl sitter så blir det ofta självklart.

I svenskan har vi fortsatt med radioteatern ”F som i sämst”. Vi har också arbetat med ordklasserna räkneord och prepositioner. Dessutom fortsätter vi att arbeta med att skriva korrekta meningar för hand. Vi avslutar veckan nu i eftermiddag med att de får göra en kartläggning som syftar till att synliggöra vad vi behöver lägga extra krut på i ämnet framöver.

I engelskan har eleverna fått skriva egna slut på berättelsen om Tom Sawyer. Vi har dessutom börjat på ett projekt där eleverna ska göra engelsk film av sagan om Tummelisa, med sig själva i rollerna. Det ska bli oerhört intressant att se slutresultatet så småningom.

På tekniken har eleverna fortsatt att bygga sin hamsterlekplats av enkla maskiner, och det kommer vi att avsluta nästa vecka. Efter sportlovet kommer de att få berätta om sin lekplats för eleverna i tvåan, eftersom de också jobbar med enkla maskiner på sin nivå.

På NO:n fortsätter vi med området ”Vatten och Luft”. Vi har nu avslutat delen om vatten och kommer att jobba med luft nästa vecka. Det blir prov på det här området den 7/3, eleverna har fått hem instruktioner om hur de bör förbereda sig och dessa finns också i klassens teams-grupp på startsidan. Vi har dessutom haft en utelektion i veckan där vi var ute i snön och letade spår. Vi hittade spår efter hare, älg, rådjur, ekorre och vad vi tror var grävling.

Veckans grej handlade om motståndsgruppen ”Vita Rosen”, de fem studenterna och deras professor vid universitetet i Munchen som gjorde motstånd mot Hitler. Ledtråden till nästa vecka är ”Svart protest under OS”.

Och slutligen en liten uppdatering om vår kommande Ven-resa: Det var sannerligen inga problem att få er föräldrar att anmäla er för att hjälpa till! Först på bollen var Jenny och Veronika som har lovat att köra, och om någon skulle få förhinder så kan både Nicklas och Ida och Paul rycka in.

Glosläxan till torsdag 16/2 ser ut så här:

forest – skog

dies – dör

realistic – trovärdig

sword – svärd

weapons – vapen

begin – börja

interested – intresserade

robbed – rånade

poor – fattig

half – hälften

wife – fru

teach -lära

bow – båge

arrow – pil

marry – gifta sig med

tried – försökte

shouted – skrek

Trevlig helg! / Janne

Kommande aktiviteter och viktiga datum:

13/2 musikläxa

14/2 slutuppgift Islam

V 8 Sportlov

7/3 Prov kemi ”Vatten och luft”

10/3 Studiedag

V 14 Påsklov

V 16-18 utvecklingssamtal

24/4 Vaccination Gardasil dos 2

19/5 Lov (klämdagen efter Kristi himmelfärdsdag)

5/6 Lov (klämdagen innan nationaldagen)

9/6 Vandring m.m. på Ven

15/6 Sista skoldagen med traditionellt utspring på kvällen.

reading – läser

newspaper – tidning

kitchen – kök

little sister – lillasyster

hot – varm

roof – tak

season – årstid

rain – regn

snake – orm

try – försök

relax – koppla av

tomorrow – i morgon

month – månad

cold – kall

better – bättre

sunny – solig

wet – regnig, blöt

Lycka till! / Janne

Hej föräldrar i åk 4-5

I fredags hade klasserna (4-5) en dansuppvisning för F-klassen, dansen var mycket uppskattad av de yngre eleverna. Eleverna i 4-5 kommer att få se inspelningen.

Onsdagen den 15 februari åker klass 4 och 5 på simundervisning.  Samtliga elever behöver ha med sig simkläder, handduk samt hygienartiklar. Det kommer att finnas simlärare på plats för att hjälpa till med simundervisningen. Det är planerat att eleverna ska åka och simma den 1 mars också, jag återkommer om så blir fallet.

//Cilla idrottslärare åk 4-5

Hej allesammans!

Nu är denna skolvecka på fyra dagar slut och detta är lite av vad vi hunnit med:

På matematiken har vi fortsatt arbeta med tiotal och ental. Fokus under veckan har vart att addera entalen. Exempel: 23+4. Eleverna har tränat dela addera genom att räkna vidare (24, 25, 26, 27), dels genom att använda sina automatiserade kunskaper (addera 3+4 och lägg sen till tiotalen). Det är därför de återigen har lite matteläxa, så att de verkligen ska få flyt när de räknar.

På musiken hade vi besök av Ingela och Jennie från kulturskolan. De var väldigt imponerade av hur bra eleverna kunde sånger och rörelser till tvåornas kör. Vi fortsätter att lyssna lite extra på en sång till torsdag v.6, då blir det Gröna Älmhult.  Nästa vecka får eleverna med sig ett papper hem med mer info kring projektet.

När vi hade engelska påbörjade vi ett nytt arbetsområde som kommer att handla om frukter. Vi tittade på en uppstartsbild, sjöng en sång tillsammans och lekte fruktsallad.

Under våra svenskapass har vi jobbat med hur årets uppbyggnad ser ut. Tex i vilken ordning kommer månaderna och veckodagarna, hur många veckor är det, vilka är våra årstider och hur man skriver sin egen födelsedag på olika sätt?

På EQ sjöng vi en sång om Veckodagarna för att alla ska bli säkrare på dem. Vi fortsatte att prata om att det jag gör påverkar andra. Till exempel sitter jag och småpratar påverkar det dem runt omkring, har jag det stökigt i kapprummet påverkar det andra osv. Vi bytte även platser i klassrummet.

Vi testade av läshäftet de har i läxa. Några fixar både rosa och grönt häfte så de har ingen läsläxa. Några fortsätter med grönt häfte en vecka till och några har fått det rosa. Kämpa på! Det underlättar så för deras läsning att ha automatiserat högfrekventa ord 🙂

Trevlig helg! / Evelina & Sandra

Att tänka på inför vecka 6:

• Måndag: Simskola.
• Tisdag: Ingen idrott!
• Onsdag: Simskola och matteläxa
• Torsdag: Musikuppdrag, att ha lyssnat på Gröna Älmhult några gånger
• Fredag: Lästränahäftet (gäller ej alla elever, de som har läxan vet om det)

Kommande aktiviteter

• v.6-7 Simskola. Eleverna åker buss och simmar måndagar och onsdag
• v.8 Sportlov
• 10/3 Studiedag
• v.14 Påsklov
• 3/5 Tvåornas kör på LIVE-arena, vi övar där på dagen och konsert på kvällen
• 19/5 Lovdag
• 5/6 Lovdag
• 15/6 Skolavslutning på torsdagskvällen

Hej alla

Vilket härligt avslut på veckan, en vinterdag. I dag har vi tränat att både göra en läsförståelsetest från ett gammalt NP samt en skrivövning där fokus låg på en berättande text, från ett gammalt NP. Vi provade att skriva vår NP-text på exam.net, det gick bra för de flesta men på något sätt miste några eleverna sina texter. Vi behöver finjustera några detaljer på skrivplattformen. Det ska bli spännande att läsa deras berättelser. Denna vecka har vi börjat repetera hur man skriver argumenterande texter. Vi kommer att skriva argumenterande texter under veckan därför blir veckans skrivläxa att skriva en argumenterande text. Eleverna ska argumentera för eller emot att använda mobiltelefon på lektionstid.

På matten har vi fortsatt jobba med typvärde, median och medelvärde. För dem som missat veckans matteläxa så finns den kvar till nästa vecka. Vi har börjat träna volleyboll på idrotten, det går finfint. På tekniken ska vi göra en utvärdering av vårt glasögonprojekt samt bli helt klara med skapandet. I tisdags fortsatte vi att jobba med lera. Eleverna skulle uttrycka sorg och rädsla med hjälp av lera, lite klurigt visade det sig.

Nästa vecka blir det läxförhör på hem-och konsumentkunskapens ekonomibegrepp. Alla har fått hem sina små lappar och jag har skickat begreppen här på bloggen. Efter testet kommer vi att fortsätta med teori. Eleverna kommer att på en praktiskhemläxa innan påsklovet. I dag har tittat på lite olika filmer om evolution samt svarat på frågorna inför läxförhöret/provet i no, som kommer på fredag vecka 7. Frågorna finns på teams samt här åk 6 träna inför no provet  filmer som hjälper till med förklaringar av viktiga ord finns här och på teams. De får gärna titta på dem hemma med samt de elever som varit sjuka under veckan får gärna titta på dem för att få ett hum om vad vi gjort på no:n. På måndag fortsätter vi att svara på frågorna och titta på filmerna.

Hoppas alla får en härlig vinterhelg!

Vecka 6

mån:

tis: Läxförhör islam

Ons: Läxförhör HKK-begrepp. Simning för en elev.

Tors: Läxa svenska, argumenterande text ”för/emot att använda mobil under lektionerna”

Fre:

Kommande agenda:

• V. 8 Sportlov
• 10/3 Studiedag
• V. 11 Nationella prov-svenska
• V. 13 Nationella prov-engelska
• V. 17 Nationella prov-matematik
• V. 14 Påsklov
• 19/5 Lovdag
• 5/6 Lovdag
• 15/6 Skolavslutning

Hoppas ni alla får en trevlig helg//Cilla, Anette, Danne