Ryfors skola

Hej!

Den här veckan har det varit en hel del frånvaro på grund av sjukdom. Jag hoppas att alla som fortfarande inte är helt pigga kryar på sig snart!

I svenskan har vi främst fokuserat på personbeskrivningar. Eleverna har skriftligt beskrivit sig själva och en karaktär från Robinboken.

I matematiken har vi jobbat vidare med talområde till 1000 samt uppställningar i subtraktion. I dag, fredag genomförde vi en diagnos och eleverna var fantastiskt fokuserade och jobbade på som bara den!

Under SO-lektionerna har vi skrapat lite på ytan om grekisk mytologi. Vi har läst om olika gudar/gudinnor samt ritat och färglagt historiska grekiska vaser med bilder inspirerade av den mytologiska tron.

På NO:n jobbar vi vidare om rymden. Denna gång fördjupade vi oss om stjärnor och vad det egentligen är. Vi tittade på olika stjärnbilder och eleverna fick välja en som de skapade med hjälp av klistermärken. Vi pratade även mer om jordens och månens rörelse kring solen, varför vi har dag, natt och olika årstider.

Tiden går fort så här års och på musiken tränas det för fullt på sång och rörelser till Tvåornas kör. Det finns fortfarande några låtar eleverna behöver bli säkrare på, så träna även hemma. Här hittar ni låtarna.

Hoppas ni får en skön helg och sportlov!

Vecka 9
Tisdag:
*Idrott; ta med ombyte och handduk
*Läsläxa  kapitel 18, läsebok + läxbok (v.10 kapitel 19)

Kommande aktiviteter

Vecka 8 Sportlov
Vecka 10-16 simning onsdagar och torsdagar
7/3 Studiedag
Vecka 13 Påsklov
7/5 Konsert på LIVE arena
10/5 Lovdag
7/6 Lovdag
13/6 Skolavslutning på kvällen

Hej!

Redan framme vid sportlovet, tiden bara rusar iväg.

Sandra kommer vara frånvarande en tid framöver. Så är det något så mailar ni mig evelina.johansson@almhult.se. Tills hon är tillbaka kommer Rosa arbeta i åk 3 tillsammans med mig. Några lektioner kommer Rosa ha själv och några har vi tillsammans. Efter sportlovet kommer vi även få en ny elev till klassen, så då blir vi 17 st igen.

Under veckan har vi fokuserat mycket på faktatexter och läsförståelse. Eleverna har både skrivit faktatext om sitt fantasidjur och om samerna. Efter sportlovet kommer vi ha en period av intensivläsning varje morgon. Eleverna kommer läsa läslistor för att träna upp avkodningsförmågan. Vi har gjort olika test i Legilexi och alla kunde konstatera att de blivit bättre inom något område 🙂

I matematiken har vi tränat på gamla nationella prov och jobbat med pengars värde på olika sätt. Här är veckans kluring: Evelina köper tre chokladkakor. Hon betalar med en 100 kr-sedel. Hon får tillbaka 10 kr. Hur mycket kostar varje chokladkaka?

På SO-lektionerna har vi arbetat mer med samerna och deras liv. Måste säga att de har varit som svampar med att suga åt sig fakta. Så fråga gärna dem lite om samerna hemma.

Hoppas ni får ett fint lov! /Evelina & Johan

Vecka 9:

• Måndag: Idrott, lämna in svenskläxa kapitel 17.
• Tisdag
• Onsdag: Matteläxa stencil med problemlösning. Skriv gärna en kommentar hur det gått.
• Torsdag: Idrott.
• Fredag:

Kommande aktiviteter:

• v.8 Sportlov
• 7/3 Studiedag
• Vecka 13 Påsklov
• 10/5 lovdag
• 7/6 lovdag
• 13/6 Skolavslutning på kvällen

Hejsan

Då kör vi en sammanfattning av vecka 7

I SO har vi jobbat klart med kapitlet vikingatiden och har nu knutit ihop säcken genom att gå igenom alla delar och repetera inför provet som blir den 29/2. Vi avslutade med att göra en dashboard i Padlet med allt som vi lärt oss. Alla fick skriva på tavlan och vi fyllde mer än en hel tavla med nyvunna kunskaper. WOW! Underbar klass att undervisa i SO!

I NO har vi denna vecka pratat om vattnets kretslopp och alla elever har fått i uppgift att spela in en animerad film där de redovisar om hur vattnet färdas igenom kretsloppet i sina olika former.

I Svenska har vi haft mycket samtal  om böcker och texter som vi läst tillsammans och haft fokus på det muntliga. Jag ser ett helt annat engagemang när vi jobbar med texterna än om man bara läser ”checkar av” och går vidare. vi diskuterar, de ställer intressanta frågor och har funderingar som kommer upp till ytan genom detta arbetssätt.

I matte lämnar vi nu de bråkiga bråktalen och har börjat jobba med tal i decimalform och decimaltal, vilket är betydligt mycket enklare. Vi kommer att fortsätta med detta några veckor efter lovet också.

Här kommer en liten hälsning från Hampus:

Eleverna behöver ha med ombyte till idrottslektionerna (just nu bara tisdagar men från och med 11 mars återgår vi från teori till fysiska lektioner igen även på måndagarna).  Det har nämligen varit ett par elever som ej bytt om flera lektioner i rad nu. 

Jag och Manuela önskar alla ett skönt lov.

Såhär ser vecka 9 ut:

måndag: teorilektion idrott

tisdag: idrott ta med ombyte

onsdag: läs och skrivläxa. Svara på frågorna i den gula skrivboken och läs klart boken Min hemliga tvilling.

torsdag: Prov i SO vikingatiden. instruktioner ligger i vår gemensamma veckologg på Teams.

fredag:

Engelskaläxa till 29/2:

introduce – presentera

steward – steward

airline – flygbolag

close – nära

airport – flygplats

he is married to – han är gift med

because – därför att

real – riktiga

stepmother – styvmor

hairdresser – hårfrisörska

just – precis

I plan – jag planerar

Hej!

Då har vi sportlovet här! För de av er som gillar snö kan jag bara beklaga vädret, för mig som är mer bekymrad för pelletsåtgången än snöbristen känns det helt ok med lite varmare temperaturer… 🙂

Den här veckan har vi bland annat gjort det här:

På matten har vi avslutat kapitlet om decimaltal och börjat titta på uttryck, ekvationer och mönster. Vi har också fortsatt att träna på gamla nationella prov.

På svenskan kör vi på stenhårt med läsförståelse de här sista veckorna innan de nationella proven och på Annikas lektioner har klassen fortsatt att arbeta med förklarande texter.

Vad gäller engelskan så har eleverna fortsatt att arbeta med sina nyinspelningar av scener från Harry Potter.

På No:n avslutar vi kapitlet ”Livets utveckling” med att eleverna i grupper ska göra filmer i Creaza där de förklarar hur evolutionen fungerar.

På tekniken uppfinns det för fullt. Några elever är klara med sina innovationer och har börjat fundera på hur man kan marknadsföra dem.

I veckan fick klassen också besök av två av de tre mentorer som de kommer att få på Linnéskolan. Eleverna tyckte nog att det kändes bra efteråt när de hade fått några av sina frågetecken uträtade men det finns fortfarande en oro kring hur klassen kommer att delas nästa läsår. Min makt är ju lite begränsad i det fallet men jag har lovat att göra allt vad jag kan för att det ska bli så bra som möjligt. Det löfte som i alla fall kan ges i nuläget är att ingen i klassen kommer att hamna själv i en ny klass.

De nya mentorerna kommer tillbaka i april och då är syftet helt enkelt att lära känna eleverna bättre.

Multiplikationsläxan kan vi lägga bakom oss nu, klassen har verkligen blivit duktig på tabellerna! Engelskaläxan för vecka nio ligger som vanligt som uppgift i teams och ska göras senast onsdag 28/2.

För de elever som har spanska så låter Diana meddela att det är prov på kapitel 6 fredagen 1/3.

Ha en bra helg! / Janne

Kommande aktiviteter och viktiga datum:

Vecka 8 Sportlov.

7/3 Studiedag.

12 & 14/3 Nationella prov svenska. Dessa dagar beviljas inga ledigheter.

Vecka 13 Påsklov.

17 & 19/4 Nationella prov engelska. Dessa dagar beviljas inga ledigheter.

24 & 26/4 Nationella prov matte. Dessa dagar beviljas inga ledigheter.

10/5 Lovdag (klämdagen vid Kristi himmelsfärdsdag).

31/5 – 1/6 Cykelutflykt med övernattning i vindskydd.

7/6 Lovdag (klämdagen vid nationaldagen).

13/6 Traditionell skolavslutning på kvällen.

Hej!

I matematiken har vi jobbat vidare med taluppfattning inom talområde upp till 1000 på olika sätt.  Vi har repeterat uppställning i subtraktion utan och med tiotalsövergång. Utan tiotalsövergång är alla säkra på. Med tiotalsövergång/växling fortsätter vi öva på då det är lite klurigare.

I svenskan har vi tränat på att bygga ut meningar, både i arbetsboken och att skriva helt egna meningar i Kataloo.  Genom att lägga till adjektiv och bland annat svara på frågorna vem, hur, vad och varför, gör en kort mening mycket mer intressant.

Under SO-lektionerna har vi avslutat området om nordisk mytologi genom att titta på spännande tecknade filmer om ”gudahistorier”. Eleverna har återberättat utefter specifika nyckelord, vilket de gjorde galant.

På NO:n lärde vi mer om människans historiska resor i rymden. Vi tittade på filmer om satelliter och fick veta vilka funktioner de kan ha.

Trevlig helg!

Vecka 7
Veckans matteläxa på skolplus för de som ännu inte gjort den.
Tisdag:
*Idrott; ta med ombyte och handduk
*Läsläxa  kapitel 17, läsebok + läxbok 2b
Fredag:                                                                                                                                       * Matteläxa, www.skolplus.se Logga in högst upp till höger, läxan finns under ”dina uppgifter” längst upp. Eleverna har tidigare fått med ett papper hem med inloggningsuppgifter. 

Kommande aktiviteter

Vecka 8 Sportlov
Vecka 10-16 simning onsdagar och torsdagar
7/3 Studiedag
Vecka 13 Påsklov
7/5 Konsert på LIVE arena
10/5 Lovdag
7/6 Lovdag
13/6 Skolavslutning på kvällen

Eleverna i åk 3-5 har blivit inbjudna till Kompisdisco på Oasenklubben (som är en fritidsavdelning på Klöxhult).

Discot är fredagen den 1/3 mellan kl.18-20.30. Inträdet kostar 20kr. I kiosken och caféet tar de bara emot kontanter. Häftigaste kompiskombo i utklädnad vinner ett pris (givetvis frivilligt).

Det sitter en lapp på skolan där eleverna kan anmäla sig till discot.

Hej!

Ännu en vecka har susat förbi.

På matematiken har vi repeterat uppställningar med växling, tränat på likhetstecknets betydelse, avrundat tal till närmsta tiotal eller hundratal. Vi har även haft stationsarbete med fokus på NP.

I svenskan har det denna vecka handla om dialog och pratbubblor. Eleverna har tränat på skillnaden mellan en tankebubbla, pratbubbla och skrikbubbla. De har fortsatt arbeta med sina fantasidjur och snart har de skrivit en beskrivande text (faktatext) om sitt just sitt djur. I onsdags var vi på vårt skolbibliotek och träffade vår skolbibliotekarie Tabita. Vi börjar varje morgon med tyst läsning och eleverna är så inne i sina böcker så vi behöver låna nya på löpande band 🙂 Tabita hade många bra boktips att ge.

Samernas nationaldag inföll passande nog i tisdags när vi hade SO. I kursplanen står det att eleverna ska arbeta med berättelser i antik och nordisk mytologi samt i samisk religion. Så vi slog två flugor i en smäll och tränade läsförståelse på SO:n. Eleverna fick läsa samernas skapelseberättelse och andra myter. Vi tittade även på ett par korta tecknade filmer. I kursplanen för musik står det att eleverna ska bekanta sig med jojk, så det har vi också tränat. Hoppas ni fått höra det hemma 🙂

På bilden hade vi färglära och eleverna fick måla en kulör i flera olika valörer.

Sandra är frånvarande så kontakta mig på mail om det är något evelina.johansson@almhult.se

Hoppas ni får en fin helg! Hälsningar Evelina, Malva och Johan

Vecka 7:

• Måndag: Idrott, lämna in svenskläxa kapitel 16.
• Tisdag
• Onsdag: Matteläxa stencil med problemlösning. Skriv gärna en kommentar hur det gått.
• Torsdag: Idrott.
• Fredag:

Kommande aktiviteter:

• Vecka 8 Sportlov
• 7/3 Studiedag
• Vecka 13 Påsklov
• 10/5 lovdag
• 7/6 lovdag
• 13/6 Skolavslutning på kvällen