Ryfors skola

Hej!

Vilket fantastiskt luciatåg vi hade här på skolan i onsdags! Så roligt att alla i klassen var på plats och kunde delta. Efter luciatåget samlades alla nöjda och glada i klassrummet för en mysig stund med fika och vi tittade på en film om varför vi firar lucia.

I veckans svenska har vi tränat på att stava ord med j-ljud. Vi har lärt oss mer om att det oftast stavas med j eller g, men kan i vissa fall stavas med dj, lj, hj eller gj. Detta med stavning är inte alltid helt enkelt och kräver mycket träning. De elever som inte hade skrivit färdigt intervjuerna har fokuserat på det. Så intressant att läsa om hur olika människor har upplevt sin barndom och skolgång olika tider och i olika länder/platser såsom i Sverige, Tyskland och Indien. Superbra jobbat alla! 🙂 På tisdag ska de som vill, läsa upp texterna för F-klassen.

I matematiken har vi fortsatt att träna addition med tiotalsövergång. De flesta elever har påbörjat en mattediagnos som visar vad de har lärt sig eller behöver träna mer på hittills i åk 2.

På No:n repeterade vi vad en blandning respektive lösning innebär men huvuduppgiften var en laboration om att separera sand, vatten och salt. Till hjälp använde de kaffefilter, sil och tratt och tränade på begreppen filtrera, sila och avdunsta. Det rådde gott samarbete och det sista var lite klurigt hur de skulle göra för att få fram en del av saltet. Det är alltid lika roligt att lyssna till elevernas hypoteser och diskussioner.

Under engelskapasset fokuserade vi på julrelaterade ord. Elevens val och bildlektionen vinter- och julpysslades det för fullt.

På måndag avslutar vi arbetsområdet om hembygdens historia och förr i tiden. Under morgonen kommer vi ha en stund som inspireras av ”gammeldags skola”.  Vi kommer bland annat börja dagen med upprop och morgonpsalm. Eleverna kommer få diverse uppgifter i matte och svenska som var vanliga i skolan i början av 1900-talet samt förhålla sig till lite andra regler än vanligt. Vi kommer även passa på att titta på några av de vackra gamla skolplanscherna från svunnen tid som vi har på skolan. Om vi hinner ska vi leka några lekar som var vanliga förr. Jag fick frågan om man får klä sig gammeldags och det får man naturligtvis göra om man vill men det är ingenting vi tillsammans har bestämt i klassen att göra.

Hoppas ni får en skön helg!

V.51

Tisdag:
*Läsläxa kapitel 13 och lilla läxboken.
*Idrott
Torsdag:
*Julavslutning. Skolan slutar 9.50 och bussarna går hem kl. 10:00.

Kommande aktiviteter:

21/12 Julavslutning, bussarna går hem kl. 10.00
8/1 Stängningsdag fritids
10/1 Skolan börjar igen
31/1 Studiedag.
Vecka 8- Sportlov
7/3 Studiedag
Vecka 13-Påsklov

Hej allesammans!

Vilket luciatåg eleverna bjöd på i onsdags! De är helt fantastiska. Så roligt att så många av er hade möjlighet att komma och kolla. Efter fikat åkte vi ju vidare till Solgården och betyget därifrån var att ”det var det finaste luciatåg de någonsin haft på besök”. Eleverna gick i korridoren och sjöng så det hördes in i flera rum till de äldre som inte orkade ta sig ut i samlingssalen. Kan bara konstatera att det blev en oerhört fin dag då 3:orna spred glädje till så många.

På musiken tittade vi på film om lucia och fick lära oss att vår luciatradition i Sverige är en mix av helgonet Lucia från Syrakusa, att man i Tyskland klädde ut barn till Christkindlein, och att årets mörkaste dag var 13 dec enligt julianska kalender.

I svenskan har vi jobbat med Musikhjälpens/Radiohjälpens tema Ingen ska behöva dö av hunger på olika sätt. Vi har diskuterat olika frågeställningar i mindre grupper och helklass, läst en text och skrivit egna faktatexter så frågar gärna era barn om vad de har lärt sig angående detta viktiga ämne.

Idag har vi haft en fantastisk utflykt till Växjö tillsammans. Barnen var så glada och stolta över pengarna som vi hitintills har skramlat ihop och det viftades frenetiskt med våra fina skyltar framför kamerorna för att komma med i bild. Flera av oss gjorde det, så gå gärna in på svt play tillsammans med ert barn för där kan man streama programmet i efterhand. Har man ännu inte hunnit skänka en slant till vår bössa får man gärna göra det via denna länk Ryfors skolas bössa (musikhjalpen.se) Tack på förhand!

På torsdag är det skolavslutning och vi behöver veta om eleverna ska hämtas, åka med buss eller vara på fritids när skolan slutar kl 9.50. Vi saknar mail från några vårdnadshavare och ber er att maila oss snarast.

Trevlig helg//Sandra, Evelina och Johan

Vecka 51:

• Måndag: Idrott
• Tisdag
• Onsdag:
• Torsdag: Julavslutning

Kommande aktiviteter:

• 21/12 Julavslutning. Vi slutar 9.50, bussarna går kl.10
• 8/1 Stängningsdag fritids
• 10/1 Skolan börjar igen

Hej!

Då var vi halvvägs in i december, och i veckan som gått har vi bland annat firat Lucia med ett väldigt fint luciatåg från åk. 2 och 3. Dessutom bjöd ettorna och förskoleklassen på sång. Kort sagt, det lät och såg ut precis som ett Luciatåg i skolan ska göra.

Det märks att jullovet är efterlängtat, eleverna går mer och mer i spinn för varje dag och undervisningen är inte alltid helt lätt att genomföra. Även det är alltså precis som det brukar vara vid den här tiden på året 🙂

I veckan har jag haft samtal med alla elever enskilt och berättat hur det gick på de muntliga nationella proven. Nästa vecka kör jag en ny runda och då får de veta sina betyg i de ämnen som jag undervisar i.

Vad har vi gjort i lektionsväg i veckan då? Jo:

På matten har vi fortsatt med sannolikhet och kombinatorik. Nästa vecka rundar vi av det här kapitlet och sedan ska sexorna få ett specialuppdrag: Jag har dragit igång en tävling på skolan där det gäller att gissa höjden på julgranen på skolgården, och sexorna ska få agera domare och bestämma granens höjd med hjälp av Pythagoras sats. Det ”farliga” jobbet, att mäta hypotenusan i den tänkta triangeln (från grantoppen till en punkt på marken) fixade jag och Hampus i veckan, resten får sexorna ordna 🙂

På svenskan har vi avslutat området om nordiska språk och arbetat med läsförståelse, och på Annikas lektioner har de arbetat med argumenterande texter.

På engelskan har vi haft ett grupparbete där eleverna har fått spela in en podd om ett ämne eller en person som engagerar dem. Eftersom ämnena oftast blir desamma när klassen gör sådana här arbeten så fick jag bannlysa tre områden, nämligen fotboll, cross och hästar… 🙂

På No:n har vi avslutat området ”Kraft och rörelse” och därmed även avslutat fysiken. Nu kör vi hårt med biologin och har börjat jobba med livets utveckling. Efter det blir det sex och samlevnad, ett område som eleverna inte verkar se fram mot! 🙂

På tekniken har vi jobbat med elektriska kretsar, seriekopplingar och parallellkopplingar. Eleverna ska nu börja göra en modell av ett hus och se till att det får ett fungerande inbrottslarm.

Pengarna från kakförsäljningen rullar in. Jag har fått frågan om det finns någon deadline för när kakorna ska vara betalda och då svarat att det viktiga för mig är att jag kan betala fakturan vid årsskiftet, och till den fattas det inte speciellt mycket nu.

Den kommande veckan är det i stort sett vanliga skoldagar måndag till onsdag och på torsdag blir det sedvanlig julavslutning i idrottshallen följt av en stunds fika i klassrummet. Eleverna slutar 09:50 och bussarna hem ska gå 10:00.

Ha en bra helg! / Janne

Kommande aktiviteter och viktiga datum:

21/12 Höstterminen slutar.

10/1 Vårterminen börjar.

31/1 Studiedag.

Vecka 8 Sportlov.

7/3 Studiedag.

12 & 14/3 Nationella prov svenska. Dessa dagar beviljas inga ledigheter.

Vecka 13 Påsklov.

17 & 19/4 Nationella prov engelska. Dessa dagar beviljas inga ledigheter.

24 & 26/4 Nationella prov matte. Dessa dagar beviljas inga ledigheter.

10/5 Lovdag (klämdagen vid Kristi himmelsfärdsdag).

7/6 Lovdag (klämdagen vid nationaldagen).

13/6 Traditionell skolavslutning på kvällen.