Ryfors skola

Hej alla!

I svenskan har vi fortsatt övat på stavning av vanligt förekommande ord samt välskrivning. Eleverna har jobbat i arbetsboken och språknycklar. Denna veckan har några fått högläsa sina egna versioner av läs- och skrivprojektet; Den lilla flickan med svavelstickorna. De som läst har fått med sig sina sagor hem. I matematiken har vi arbetat vidare med multiplikation och division. Vi mängdtränar i Ipaden där vi använder multiplikationstabellen.se.

Veckans grej hade ledtråden; högtidsö… Det handlade om den mystiska Påskön. Vi fick veta att Påskön ligger mitt i Stilla havet och att det inte växer några träd på ön. Eleverna tyckte att det var både spännande och läskigt att det finns ungefär 900 statyer på ön. Statyerna står med ryggen vända mot havet ”tittandes” mot ön. På engelskan har vi jobbat vidare med chapter 8. På SO:n har eleverna fortsatt jobbat med att välja ut och skriva ner intressant och viktig fakta om en valfri grekisk gud. På NO:n har vi tittat på en film om hur magnetism fungerar och att jorden också har ett magnetfält. Vi har jobbat kooperativt i grupper och tillverkat egna kompasser.

Idag tittade vi på lilla aktuellt. Vi fick reda på att melodifestivalen 2023 drar igång imorgon (lör). Vi fick veta att Centerpartiet fått en ny partiledare. Lilla aktuellt tog även upp att någon eller några i staden Malmö försöker skada hundar genom att lägga vassa föremål i mat som placeras ut så att hundar kan äta av det. Vi blev tipsade om en websida som Lilla aktuellt skapat. Den heter Lilla krisinfo och erbjuder barn och unga information om oroligheter eller krisberedskap på ett pedagogiskt sätt Lilla.krisinfo.se – Information till barn och unga (krisinformation.se)

OBS!

Eleverna kommer inte längre att ha någon läsläxa. Vi läser ABC-klubben i skolan och arbetar med texten på plats.

Trevlig helg!

Nästa vecka

• Måndag: Idrott (ombyte, handduk, duschcrème), sista läsläxan
• Tisdag:
• Onsdag: Läxhjälp, extra simskola endast för berörda elever
• Torsdag: Idrott (ombyte, handduk, duschcrème)
• Fredag: Glosförhör

Kommande

• V. 8 Sportlov
• 10/3 Studiedag
• V. 11-12 Nationella prov
• V. 14 Påsklov
• 19/5 Lovdag
• 5/6 Lovdag
• 15/6 Skolavslutning

Hej!

Nu har vi avslutat vårt arbete om Sverige och jag har mycket läsning framför mig! Arbetet med slutuppgiften, faktatexten om Sverige, drog ut lite på tiden eftersom många varit sjuka den senaste veckan. De som inte är riktigt klara kommer att få lite tid nästa vecka. Eftersom arbetet med faktatexten har tagit lite längre tid har vi inte riktigt kommit igång med allt som var tänkt, men det vi inte hann denna veckan tar vi nästa!

Idag har eleverna fått välja böcker i olika läsgrupper. Eleverna har börjat att läsa i boken tillsammans i skolan och har letat efter hur huvudpersonen beskrivs. De har tillsammans bestämt hur många sidor de ska ha läst till nästa vecka. I läxa har de att läsa de sidor som de har bestämt, varken mer eller mindre, och att skriva anteckningar på hur huvudpersonen beskrivs. Det är jätteviktigt att alla gör sin läxa eftersom man annars förstör för de andra i gruppen. Man måste också ha med sig sin bok och sin anteckningsbok varje fredag. Hjälp era barn att få med den!

Trevlig helg!

v 6

Måndag; ”Schimpanskvinna”

Tisdag;

Onsdag; Idrott

Torsdag; Glosor

Fredag; Läsläxa, idrott

Kommande aktiviteter

14/2 Musikläxa

v 8 Sportlov

10/3 Studiedag

v 14 Påsklov

19/5 Lovdag

5/6 Lovdag

15/6 Skolavslutning

Hej!

Ännu en vecka har gått, och ett gästspel av vintern har vi fått. Det tog sin lilla tid att ta sig till jobbet idag, och jag hoppas att ni alla kommer dit ni ska om ni ger er ut på vägarna denna snöiga fredag.

Det här är en del av vad vi har gjort i veckan:

I matten har vi avslutat området om prioriteringsregler, uttryck och mönster. Nästa vecka kommer vi att börja arbeta med något som eleverna hade en del bekymmer med i fyran, nämligen decimaltal.

I svenskan har vi fortsatt med radioteatern ”F som i sämst”. Vi har också tränat på att skriva korrekta meningar för hand med stor bokstav och rätt interpunktion. Eleverna har gjort klart, och redovisat, sina powerpointpresentationer om sitt drömyrke och det var intressant att lyssna till deras tankar. Om de håller fast vid sina drömmar lär det inte bli någon veterinärbrist i kommunen i framtiden 🙂 .

I engelskan har klassen gjort färdigt sina tal på engelska om ett område som de tycker är viktigt att prata om. Det var imponerande att höra dem lägga ut texten om sådana saker som miljön, psykisk ohälsa och diskriminering. Vi har också läst delar av, och pratat om, den klassiska romanen ”The adventures of Tom Sawyer”. Det här kommer att mynna ut i en skrivuppgift så småningom.

På grund av studiedagen i onsdags blev det ingen teknik den här veckan, och inte speciellt mycket NO heller. Vi har i alla fall hunnit börja titta på vad som händer med vattnet på dess väg från vattentäkten, via vattenverk, vattentorn, hushåll och reningsverk tillbaka till vattentäkten.

Veckans grej handlade om Sydpolen och några av de människor som lyckats, och misslyckats, med att ta sig dit. Ledtråden till nästa vecka är ”Ungdomlig motståndsgrupp mot Hitler”.

I veckan har eleverna fyllt i ännu en enkät om hur de upplever sin skolgång, denna gången var det Skolinspektionen som var mottagare. Den här enkäten görs varje år av femmor, åttor och andraårselever på gymnasiet. Det är önskvärt att även ni vårdnadshavare fyller i den del av enkäten som riktar sig till er, om ni inte redan har gjort det. Ni hittar länken i ett blogginlägg från Lotta den 23/1.

Jag hoppas att alla föräldrar har fått hem information om Ven-resan den 9/6. Ni hittar den även här: Ven Om inte annat så är länkarna enklare att klicka på i detta dokument än i pappersexemplaret 🙂 . Som ni ser så vore det bra om två föräldrar med bil kunde tänka sig att följa med mot reseersättning, hör av er till mig framöver om ni tror er kunna bistå med detta. Om det inte finns någon möjlighet för någon av er att följa med så har jag naturligtvis en plan B, men den är lite krånglig och involverar bland annat min fru och en Fiat 500…

Glosläxan till torsdag 9/2 ser ut så här:

sort of – ganska

melt – smälta

sugar – socker

cocoa – kakao

tablespoons – matskedar

flour – mjöl

turn on – sätta på

oven – ugn

whip – vispa

enough – tillräckligt

pour into – hälla i

careful – försiktig

like – som

history – historia

seriously – allvarligt talat

parts – delar

warrior – krigare

Trevlig helg! / Janne

Kommande aktiviteter och viktiga datum:

7/2 läxförhör Islam

13/2 musikläxa

14/2 slutuppgift Islam

V 8 Sportlov

7/3 Prov kemi ”Vatten och luft”

10/3 Studiedag

V 14 Påsklov

V 16-18 utvecklingssamtal

24/4 Vaccination Gardasil dos 2

19/5 Lov (klämdagen efter Kristi himmelfärdsdag)

5/6 Lov (klämdagen innan nationaldagen)

9/6 Vandring m.m. på Ven

15/6 Sista skoldagen med traditionellt utspring på kvällen.

statue – staty

castle – slott

later – senare

find out – ta reda på

next – nästa

draw – rita

board – tavla

looks like – ser ut som

sausage – korv

carry on – fortsätt

people – människor

population – befolkning

guess – gissa

at home – hemma

at school – i skolan

bathroom – badrum

teacher – lärare

Lycka till! / Janne

Nu drar vi igång med lite matteläxa och era barn behöver er hjälp!! När något ska automatiseras behövs repetition. Det är oerhört betydelsefullt för arbetsminnet att ha automatiserat additions- och subtraktionskombinationer. Därför ska vi köra huvudräkning några veckor, så att de ska få flyt.

Ett gammalt hederligt ”vikpapper” där de gör rad A och sen viker pappret för att inte se vad de skrev sist. Vi har gått igenom det i skolan. Är det så att någon har ett bra flyt direkt, så ta med pappret till skolan så får de en annan nivå.

Läxan kommer vara från ons-ons, men denna vecka blir det tors-ons. Så på onsdag 8/2 tar de med tabellen tillbaka till skolan.

Hej elever och vårdnadshavare i åk 6

Här kommer lite frågor som vi kommer att arbeta med i morgon. Dessa frågor är bra att träna på inför läxförhöret i no vecka 7.

åk 6 träna inför no provet vt23 – kopiera

De som vill kan gå in på teams och repetera med hjälp av Power Points samt använda sina egna anteckningar från läsningen av faktatexterna.

Vill även påminna om begrepps förhöret i hem- och konsumentkunskap som kommer i nästa vecka. Eleverna har själv sina begrepp på små inplastade lappar.

//Cilla

Hej alla elever/vårdnadshavare i åk 4 och 5

En påminnelse till i morgon. På idrotten behöver vi mörkt gärna svart plagg ner till och ljust gärna vitt plagg upp till (får vara tryck på tröja).

Om man vill träna en sista gång hemma så leta efter trivseldans 26 med musik av Carola och Zara (”Säg mig”). Dans TL 26.

// Cilla

Hej

Denna vecka har vi hunnit med mycket skrivande på svenskan. Vi har skrivit både beskrivande texter och berättande texter. Det har både blivit kooperativa texter och enskilda texter. Läxan blir att skriva en berättande text om en utflykt. Eleverna ska tänka på att ha med rubrik, inledning, händelse, problem, upplösning och avslut. Denna läxan vill jag ska vara på max 300 ord. Antingen skriver man för hand eller på datorn. Läxan ska vara inne på torsdag. På matematiken har vi jobbat med medelvärde, median och typvärde. Läxan kommer att handla om just detta, den är till fredag.

På no:n har vi fortsatt jobba med evolutionen och pratat om Charles Darwin och Carl von Linné. Under hemkunskapen jobbade vi med ekonomiska begrepp som eleverna har i läxa till onsdag vecka 6. Det finns 24 begrepp att jobba med, de behöver kunna förklara minst 12 ord. På idrotten gjorde alla en fantastisk insats när de visade sina yoga övningar. Nästa vecka blir det volleyboll och lite mer fart och fläkt på idrotten.

Glasögontemat börjar lida mot sitt slut på tekniken. Alla uppdrag ska vara klara innan sportlovet. På so:n har eleverna börjat lära sig mer om Islam.

På onsdag är det studiedag och eleverna är lediga.

Kommande vecka 5

mån:

tis:

Ons:

Tors: Läxa svenska, berättande text.

Fre: Matteläxa elevspel.

Kommande agenda:

• 1/2 Studiedag
• V. 8 Sportlov
• 10/3 Studiedag
• V. 11 Nationella prov-svenska
• V. 13 Nationella prov-engelska
• V. 17 Nationella prov-matematik
• V. 14 Påsklov
• 19/5 Lovdag
• 5/6 Lovdag
• 15/6 Skolavslutning

Hoppas ni alla får en trevlig helg//Cilla, Anette, Danne